谁伤害了谁 400字
文章摘要:四年级作文400字:怎么写好谁伤害了谁400字作文?周五下班后,去学校开“家长会”,由于儿子非常调皮、淘气,家长会中,被老师提醒是常有的事,平时开完家长会到家后,我也会与儿子交流意见,让他认识到家长与老师都非常关心他。而今天老师提醒(儿子在上课时“打盹”)时,我非常生气,在会后回家的路上,一直安慰自己,这只是开始,儿子过几天会好好休息的,那样再上课就调解过来不打盹了。以下是唐秉丽写的《谁伤害了谁》范文;
好谁伤害了谁作文400字概况〖文字大小:大 中 小〗
- 作者:唐秉丽
- 班级:小学四年级
- 字数:400字作文
- 体裁:
- 段落:分3段叙写
- 更新:2023年02月01日 16时02分
周五下班后,去学校开“家长会”,由于儿子非常调皮、淘气,家长会中,被老师提醒是常有的事,平时开完家长会到家后,我也会与儿子交流意见,让他认识到家长与老师都非常关心他。而今天老师提醒(儿子在上课时“打盹”)时,我非常生气,在会后回家的路上,一直安慰自己,这只是开始,儿子过几天会好好休息的,那样再上课就调解过来不打盹了。可等我到家看到儿子的那一刻,我怎么也平静不下心来,与他交流了。生气的对他大吵大叫,一开始他吓坏了,只是不说话,那样看着我,到最后自己去他的房间后,也没有出来。
我知道,我伤了儿子,我在他奶奶面前让他丢了面子,伤了自尊,当时我也失了冷静,他上课打盹,没认真听讲不对,可我对他发火也是不对的。对他发火伤了他的自尊,发火时也伤了自己。这样想一下,不管他做的是否正确,我对他发火,已把问题扩大化,当遇到他犯错时要提醒而不是大吵大叫,可能会收到好的效果。
伤害是双面的,在伤害别人的同事,自己也会受伤,不去伤别人,就减少了别人对自己的伤害。
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