读《鲁滨逊漂流记》后感 400字

文章摘要：三年级读后感作文:怎么写好读《鲁滨逊漂流记》后感400字作文？书，是人类进步的阶梯。书，是大家的老师。在以前我已经看过《鲁滨逊漂流记》这本书，寒假里我又重温了一遍，又学到了许多知识。这本书主要写了鲁滨逊在荒岛上是怎么生活的。鲁滨逊在岛上没有衣服，没有食物，但他有一个聪明的脑袋，有一双灵巧的手。以下是金容美写的《读《鲁滨逊漂流记》后感》范文；

好读《鲁滨逊漂流记》后感作文400字概况

• 作者：金容美
• 班级：小学三年级
• 字数：400字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分3段叙写
• 更新：2023年03月18日 06时21分

书，是人类进步的阶梯。书，是大家的老师。在以前我已经看过《鲁滨逊漂流记》这本书，寒假里我又重温了一遍，又学到了许多知识。

这本书主要写了鲁滨逊在荒岛上是怎么生活的。鲁滨逊在岛上没有衣服，没有食物，但他有一个聪明的脑袋，有一双灵巧的手。他在岛上自己打猎，种稻谷，建房子……

有一天，他想造一艘船回到英国去，可是他的船不是沉下去，就是碰到激流就不能向前了，这让他很失望。直到有一天“星期五”的出现，让他又有了信心。因为一天他与“星期五”俩人救了一位船长，而这位船长的水手门跟着一群坏人当了反派。后来他们三人通过智慧抓到了两个叛变的水手，经过他们的感化，两个水手又当了正派。于是他们决定一起夺回那条大船，他们左思右想，终于想到了一个好办法。他们按照办法夺回了那艘大船。船长把鲁滨逊和“星期五”一起送回了英国，鲁滨逊在岛上生活了大约28年终于能回家了，这让他非常高兴。

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作者：小学三年级学生（5）班 金容美   时间：2023-3-18 06:21