桌子和椅子的对话 400字

文章摘要：对话作文400字:怎么写好桌子和椅子的对话400字作文？一天下午，我正在教室里做值日。突然听到两个声音在对话，我仔细地看了一下，听了一会，断定是身旁的椅子与桌子在对话。开始，我不大相信，可是再仔细听一下，没错，我心想：就听一听它们说话吧。只听椅子说：“桌子大哥，你不知道，我的主人坏极了，上课时，他经常把我摇得头昏眼花，摇得我的一只手指断了，到现在还找不着呢。以下是任恪写的《桌子和椅子的对话》范文；

好桌子和椅子的对话作文400字概况

• 作者：任恪
• 班级：小学四年级
• 字数：400字作文
• 体裁：
• 段落：分5段叙写
• 更新：2024年12月13日 00时59分

一天下午，我正在教室里做值日。突然听到两个声音在对话，我仔细地看了一下，听了一会，断定是身旁的椅子与桌子在对话。开始，我不大相信，可是再仔细听一下，没错，我心想：就听一听它们说话吧。

只听椅子说：“桌子大哥，你不知道，我的主人坏极了，上课时，他经常把我摇得头昏眼花，摇得我的一只手指断了，到现在还找不着呢。主人后座的杨洪健老用脚踢我，踢得我是骨断筋折，整整休息了两天还是浑身疼痛，小主人也从不制止他。”桌子说：“椅子老弟，你不知道哇，我的命运比你还惨。主人上课时经常用小刀子割我，用铅笔戳我，痛得我睡觉都睡不着，现在伤口还火辣辣地痛呢。”

“现在的学生真坏，我们为他们服务，他们还这样不爱惜我们，他......他们怎么这么忘恩负义呀？”

听到这里，我打了个寒战，一不小心从椅子上摔了下来，四脚朝天。椅子和桌子看见我，连忙停止了谈话。我站起来，对它们说：“对不起，我以后一定痛改前非，好好爱护你们。”

教室恢复了平静，我走出教室时，心里变得轻松多了。

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作者：小学四年级学生（4）班 任恪   时间：2024-12-13 00:59