能“知冷暖”的水杯 400字

文章摘要：六年级作文400字:怎么写好能“知冷暖”的水杯400字作文？刘又源（高年级）13594366180在日常生活中，有很多小孩在不知道开水冷暖的情况下，就去喝开水，常常把自己给烫着。为了避免这种意外事故的发生，让更多的小朋友免遭灾祸，我决定设计一个能知“冷暖”的杯子。于是，我把这个想法告诉了老师，得到老师的帮助。以下是徐菲写的《能“知冷暖”的水杯》范文；

好能“知冷暖”的水杯作文400字概况

• 作者：徐菲
• 班级：小学六年级
• 字数：400字作文
• 体裁：
• 段落：分5段叙写
• 更新：2023年06月03日 23时20分

刘又源（高年级）

13594366180

在日常生活中，有很多小孩在不知道开水冷暖的情况下，就去喝开水，常常把自己给烫着。为了避免这种意外事故的发生，让更多的小朋友免遭灾祸，我决定设计一个能知“冷暖”的杯子。

于是，我把这个想法告诉了老师，得到老师的帮助。我先找了一支工业温度计和不同颜色的记号笔等材料，开始动手做起来。首先，我将这支工业温度计的0℃-35℃之间用记号笔涂成绿色，表示安全区域；把温度计的35℃-50℃之间用记号笔涂成橙色，表示较危险区域；把温度计的50℃-100℃之间用记号笔涂成红色，表示危险区域。接着，把这支加工后的工业温度计用502胶水小心翼翼地固定在杯子的内壁，让温度计的刻度能在杯子外壁看清。就这样，一个能知“冷暖”的杯子就做好了。我用不同温度的水试了试，效果还不错。

当然，这个设计还可以把它利用到婴儿奶瓶或其它类杯子上。同学们，希望我的这个创意能给你启迪，你也发现和制作出更多的创新小发明来帮助和服务我们的生活吧！

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作者：小学六年级学生（1）班 徐菲   时间：2023-6-3 23:20