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读《三毛流浪记》有感 400字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好读《三毛流浪记》有感400字作文?读了,《三毛流浪记》我的感触很深,一个从出生就只有三根头发的孤儿,住在孤儿院里,长着一头乌黑发亮的头发的小男孩经常带着一些小朋友去嘲笑他、讥讽他,使他感到很自卑。有一次,孤儿院里举办唱歌比赛。在后台,三毛看着一个个小朋友都胸有成竹地上台,下台时都眉开眼笑的。以下是曾彦彦写的《读《三毛流浪记》有感》范文;

好读《三毛流浪记》有感作文400字概况

  • 作者:曾彦彦
  • 班级:小学四年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年02月02日 21时30分

读了,《三毛流浪记》我的感触很深,一个从出生就只有三根头发的孤儿,住在孤儿院里,长着一头乌黑发亮的头发的小男孩经常带着一些小朋友去嘲笑他、讥讽他,使他感到很自卑。

有一次,孤儿院里举办唱歌比赛。在后台,三毛看着一个个小朋友都胸有成竹地上台,下台时都眉开眼笑的。一个小朋友在下台的时候对三毛说:“你可以吗?三毛鬼。”三毛的情绪顿时低落下来,老师看见三毛这么伤心,安慰地说:“三毛,别灰心,你可以的。”轮到三毛上场了,他自信地走向舞台,在舞台上纵情高歌,荣获第一名。

这篇文章使我联想到周围发生的事情。有一天,下午放学很早,一位衣服全时补丁,头发乱糟糟的老婆婆在门口以乞讨为生。几个小男孩不但不帮忙,而且还笑嘻嘻地说:“臭死了,臭死了。”有的还甚至把纸片扔在她头上,说这是天男散花。那位婆婆听了十分伤心。

读了《三毛流浪记》我真正明白了什么是“人不可貌相,海水不可斗量”的含意,而且我还懂得了人人都要有一颗善良、怜悯的心,这样世界才会变得更美好

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作者:小学四年级学生(2)班 曾彦彦   时间:2023-2-2 21:30

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