《奥运精神伴我成长》读后感 400字

文章摘要：二年级读后感作文:怎么写好《奥运精神伴我成长》读后感400字？读了《奥运精神伴我成长》这本书，我知道了古代奥运会和现代奥运会的区别。我还知道了2008年奥运有哪些项目，比如：长跑、短跑、篮球、击剑、网球、射击、马拉松等。更重要的是让我知道了什么是“奥运精神”：要有追求更快、更高、更强的拼搏精神，做最好的自己。以下是徐婷庭写的《《奥运精神伴我成长》读后感》范文；

好《奥运精神伴我成长》读后感400字概况

• 作者：徐婷庭
• 班级：小学二年级
• 字数：400字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分5段叙写
• 更新：2021年02月20日 10时45分

读了《奥运精神伴我成长》这本书，我知道了古代奥运会和现代奥运会的区别。

我还知道了2008年奥运有哪些项目，比如：长跑、短跑、篮球、击剑、网球、射击、马拉松等。更重要的是让我知道了什么是“奥运精神”：要有追求更快、更高、更强的拼搏精神，做最好的自己。追求重在参与，而不是取胜，注重过程的人生境界。

我要向邓亚萍阿姨学习，永不服输、顽强拼搏，勇敢地向学习和生活中遇到的种种困难挑战，做最好的自己。

我也要向德里克•雷德蒙德——一个黑人运动员学习。在1992年巴塞罗那奥运会上，他是比赛的最后一名，却赢得了全场的尊敬。原来，他右大腿肌肉撕裂了，还强忍着疼痛，一跳一跳地向终点靠近，他要把这段比赛赛完。这种精神值得我们学习。

我还知道2008北京奥运会的理念与口号分别是：绿色奥运、科技奥运、人文奥运。同一个世界，同一个梦想。所有人都在期盼着2008奥运会的到来，我多么希望自己也能为奥运会出一份力呀。

查看：6118次   转载请注明出处,本文网址：https://www.98zw.com/400zizuowen/1105896.html

作者：小学二年级学生（2）班 徐婷庭   时间：2021-2-20 10:45