走进诗歌的国度 400字
文章摘要：六年级诗歌作文:怎么写好走进诗歌的国度400字作文？我国是一个诗歌的国度。这个单元我们学习了诗歌。首先，我们先搜集诗歌。可以通过各种途径搜集诗歌。第二：整理资料。把小组里搜集来的诗歌分类。可以把诗歌按诗人分，可以按内容分，分类的方法有很多很多。最后，欣赏诗歌。以下是姚依娜写的《走进诗歌的国度》范文；
好走进诗歌的国度作文400字概况
- 作者：姚依娜
- 班级：小学六年级
- 字数：400字作文
- 体裁：诗歌
- 段落：分7段叙写
- 更新：2023年11月22日 23时57分
我国是一个诗歌的国度。这个单元我们学习了诗歌。
首先，我们先搜集诗歌。可以通过各种途径搜集诗歌。
第二：整理资料。把小组里搜集来的诗歌分类。可以把诗歌按诗人分，可以按内容分，分类的方法有很多很多。
最后，欣赏诗歌。我们在班里举行了一场“诗歌朗诵会”。各个小组选举一名代表，在班里朗诵。并说一说喜欢这首诗歌的理由。我们选的是金楚，她朗诵的诗歌题目是《眼睛》。
在这些都完成后，每个人还写了几首小诗。这次的综合性学习，我们学了最早的诗歌总集《诗经、采薇》的一部分。还学了唐代杜甫的诗《春夜喜雨》，宋代辛弃疾写的词《西江月、夜行黄沙道中》，元代白朴写的曲《天净沙、秋》。还有很多首的现代诗，比如说：艾青写的《太阳的话》，俄罗斯诗人叶赛宁写的《白桦》……
在这次的综合性活动中，我有了很多收获。我知道了写诗的方法：明喻法、暗喻法、对比法、排比法……而读诗应该联系生活，结合实际，想画面，了解诗人的身世际遇。
生活中处处有诗歌，让诗歌伴我们一生！
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