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寻回教育宝藏 400字

文章摘要:四年级作文400字:怎么写好寻回教育宝藏400字作文?寻回教育宝藏父母都曾是教育家,请捡回遗忘的宝藏为什么孩子学说话学走路的时候,都是好孩子,没有一个坏孩子,百分之百成功呢。其中究竟蕴藏着什么样的教育奥秘呢。孩子说话含混不清,我们想到孩子未来清晰的口语。孩子走路歪歪倒倒,我们想到孩子未来矫健的步伐。以下是潘诗昀写的《寻回教育宝藏》范文;

好寻回教育宝藏作文400字概况

  • 作者:潘诗昀
  • 班级:小学四年级
  • 字数400字作文
  • 体裁
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年11月29日 09时08分

寻回教育宝藏父母都曾是教育家,请捡回遗忘的宝藏为什么孩子学说话学走路的时候,都是好孩子,没有一个坏孩子,百分之百成功呢?其中究竟蕴藏着什么样的教育奥秘呢?孩子说话含混不清,我们想到孩子未来清晰的口语;孩子走路歪歪倒倒,我们想到孩子未来矫健的步伐。那个时候,父母都坚信自己的孩子行!能承认差异,允许失败。父母教孩子“学说话,学走路”的过程,反映了世界上最基本的教育规律,原来,这种只管付出,不求回报的,只问播种、不问收获,承认差异,允许失败的教育过程,充满着无私的爱,体现了积极的心态,隐含着一种坚定的信念!就是因为这种爱,心态和信念,让每个孩子在学说话,学走路时都处于一种快乐的,幸福的天才状态。

“学说话,学走路”的教育方法是父母本来就拥有,却没有意识到,本来就使用过,却无意中遗忘的最有效的,最快乐的教育宝藏!赏识教育就是教孩子学说话、学走路的教育!父母都曾是教育家,请捡回遗忘的宝藏!

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作者:小学四年级学生(4)班 潘诗昀   时间:2023-11-29 09:08

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