读《三国演义》有感 350字

文章摘要：一年级读后感作文:怎么写好读《三国演义》有感350字作文？啊。我终于将这本《三国演义》读完勒 ~~ (*^__^*) 嘻嘻……。你看作者善于通过三国演义之间政治，军事，外交……多错层次多方面滴角 度，把历史地各种战斗地经验和智慧，形象地表现出来。如赤壁之战的宏大场面中，作者始终将表现的重心置于大战前，从舌战群儒，草船借剑，蒋干盗书到打黄盖，借东风，放曹操浓墨重彩滴描绘诸葛亮，曹操，周瑜，鲁肃等人敌我，友错综复杂的矛盾和剧烈冲突，集中刻画勒众多人物形象滴诸多方面。以下是孙鑫写的《读《三国演义》有感》范文；

好读《三国演义》有感作文350字概况

• 作者：孙鑫
• 班级：小学一年级
• 字数：350字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分5段叙写
• 更新：2024年09月18日 13时06分

啊！我终于将这本《三国演义》读完勒 ~~ (*^__^*) 嘻嘻……！

你看作者善于通过三国演义之间政治，军事，外交……多错层次多方面滴角 度，把历史地各种战斗地经验和智慧，形象地表现出来。如赤壁之战的宏大场面中，作者始终将表现的重心置于大战前，从舌战群儒，草船借剑，蒋干盗书到打黄盖，借东风，放曹操浓墨重彩滴描绘诸葛亮，曹操，周瑜，鲁肃等人敌我，友错综复杂的矛盾和剧烈冲突，集中刻画勒众多人物形象滴诸多方面。

《三国演义》的叙事，起自汉灵帝建宁2年【169】年4月。描写了的是在割据的年代，战乱的社会，群雄逐鹿，巍，蜀，吴3国足鼎立局面形成，这3国在不断互相争斗、终于3归1变成普国一统天下的历史进度课程~~~~~~~~~~~~~！！！

o(∩_∩)o...说道《三国演义》丫，我可是3天3夜也讲不完~~~~~~~●

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作者：小学一年级学生（3）班 孙鑫   时间：2024-9-18 13:06