热血“冷”老师 350字
文章摘要:六年级写人作文:怎么写好热血“冷”老师350字作文?听同学说袁老师这个学期还要来教我们,我心里不禁发起了牢骚。按照王瑄的比喻,袁老师的脸是黑里透红,坑坑洼洼的,听起来袁老师的脸长的蛮可爱的,其实他“冷”的出奇。第一次上他的课,他给我们的见面礼是“大半节课的规矩”,这些对我而言确实有一些苛刻,以后每次上课时回答他问题的同学廖廖无几。以下是林芝写的《热血“冷”老师》范文;
好热血“冷”老师作文350字概况
- 作者:林芝
- 班级:小学六年级
- 字数:350字作文
- 体裁:写人
- 段落:分2段叙写
- 更新:2024年12月11日 02时56分
听同学说袁老师这个学期还要来教我们,我心里不禁发起了牢骚。按照王瑄的比喻,袁老师的脸是黑里透红,坑坑洼洼的,听起来袁老师的脸长的蛮可爱的,其实他“冷”的出奇。第一次上他的课,他给我们的见面礼是“大半节课的规矩”,这些对我而言确实有一些苛刻,以后每次上课时回答他问题的同学廖廖无几。有的同学说袁老师的字典里没有笑这个字,有的同学说袁老师笑的功能退化了。但有一次我回家发现有本子落在学校里了,就赶紧回学校拿,可当我到学校时,远远看见我们班还灯火通明,咦,是谁呀,这么晚还在教室不回家。走近教室才发现,是袁老师在为班里的几个小朋友补习,因为他们总是在最后,袁老师想拉着他们一起走。看着袁老师疲惫的身影,我的眼睛湿润了。现在我才明白,袁老师严厉的脸下有一颗多么负责的心啊!于是我暗下决心:袁老师,我一定努力做个好学生,用优异的成绩来回报您。名师
名师点评:小作者在作文中首先描述了“袁老师”的“冷”,“第一次上他的课,他给我们的见面礼是‘大半节课的规矩’”,让我们看到的是老师在纪律方面的“冷酷”;“以后每次上课时回答他问题的同学廖廖无几”,描述了同学在老师课堂上反应的“冷静”;“有的同学说袁老师的字典里没有笑这个字,有的同学说袁老师笑的功能退化了”,描述的是老师面容的“冷漠”。接着,小作者的笔锋一转,用具体的事例证明了老师工作的“热情”。“冷”和“热”的对比鲜明,不但消除了自己对于老师的误会,同时也让读者看到了老师冷酷的外表之下红热的敬业之心。如果小作者再能举出一个老师外冷内热的事例,作文的说服力会更强。“听起来袁老师的脸长的蛮可爱的”联系上下文来看,这句话写得不够恰当。
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