马大哈的我 350字
文章摘要:五年级写人作文:怎么写好马大哈的我350字作文?我叫王思瀚,是男孩,在酒仙桥第二小学三年级上学,是个“马大哈”。记得有一次上语文课,老师让我们读“翠鸟”这一课,我打开书包一瞧,哎呀。发现语文书不见了,这时,我才想起准是在家写作业时,忘装进书包里了。于是,我举起手来,这时,我发现老师正好在外面跟谁说话似的。以下是罗林写的《马大哈的我》范文;
好马大哈的我作文350字概况
- 作者:罗林
- 班级:小学五年级
- 字数:350字作文
- 体裁:写人
- 段落:分2段叙写
- 更新:2024年12月22日 18时35分
我叫王思瀚,是男孩,在酒仙桥第二小学三年级上学,是个“马大哈”。记得有一次上语文课,老师让我们读“翠鸟”这一课,我打开书包一瞧,哎呀!发现语文书不见了,这时,我才想起准是在家写作业时,忘装进书包里了。于是,我举起手来,这时,我发现老师正好在外面跟谁说话似的。过一会,老师进来了,手里还拿着我的语文书,我立刻想到,准是奶奶把语文书给我送来了,要不是奶奶的紧急“送书车”,我就得和同桌看一本书了。还有一次,我们年级举行数学测验,我准备让奶奶和妈妈她们高兴一下,我认真的作了复习。可是卷子发下来,我目瞪口呆了,只得了92.5分。我仔细一看,不是忘记写得数,就是问题忘记回答了… 。 总之,全是马虎造成的。哎! 马虎这个毛病不改不得了啊! 所以,我下决心要改掉“马大哈”的毛病。我也衷希望同学们帮助我早日改掉“马大哈”的坏毛病,做一个认真负责,努力学习的好孩子。名师
名师点评:小作者这篇作文的开头采用的是开门见山的写法,介绍了自己“马大哈”的性格,这样写作的好处是进入主题快,不拖泥带水。接着小作者用两件具体的事例证明了自己的马虎:一件是忘记了课本,要奶奶亲自送来;另一件是考试试卷“不是忘记写得数,就是问题忘记回答了”,这两件事情非常典型,把小作者的“马大哈”性格表现得非常准确到位,作文结尾讲述了小作者改掉“马大哈”的决心,让作文的内容更加完整。
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