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伤疤的故事 350字

文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好伤疤的故事350字作文？你知道我的两个膝盖上的伤疤是哪来的吗/现在我就给你们讲讲伤疤的故事。2009年8月10日的下午，我和弟弟林博恒、叶弛在小区里玩。我骑着自行车，他们在后面追。因为叶弛跑得很快，都在我前面了，我两脚使劲踩，终于追上了他，这时候我才发现我已经在下坡路上了，赶紧按刹车，可是已经来不及了，自行车直冲向草地，一会儿翻了过来，我被甩下了自行车。以下是谭晓写的《伤疤的故事》范文；

好伤疤的故事作文350字概况

作者：谭晓
班级：小学六年级
字数：350字作文
体裁：叙事
段落：分2段叙写
更新：2020年12月29日 18时26分

你知道我的两个膝盖上的伤疤是哪来的吗/现在我就给你们讲讲伤疤的故事。2009年8月10日的下午，我和弟弟林博恒、叶弛在小区里玩。我骑着自行车，他们在后面追。因为叶弛跑得很快，都在我前面了，我两脚使劲踩，终于追上了他，这时候我才发现我已经在下坡路上了，赶紧按刹车，可是已经来不及了，自行车直冲向草地，一会儿翻了过来，我被甩下了自行车。我一不响，扶起自行车，让车站好，自己跑到后头去休息了。这时候，叶弛、林博恒跑过来，拿出纸巾按住我的两个膝盖，这时我才知道自己受伤了。两处的伤口开始痛起来。两个弟弟分别扶着我的两个膝盖把我送到了家门口。爸爸走过来说：“下次要注意安全。”我叫他们松开手，爸爸看了一眼说：“没事。”我就又去玩了。今天是我摔倒的第三天，伤虽然很轻，可是还没完全好，碰到它还很痛，伤疤还在呢！现在我知道了骑自行车也要注意安全呀！名师

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标签:: 350字作文; 六年级上册单元作文; 叙事作文; 叙事作文350字; 六年级叙事作文

作者：小学六年级学生（7）班谭晓时间：2020-12-29 18:26

名师点评：小作者在作文的开头使用了悬念的写法，这样的写法容易抓住读者的注意力，吸引读者的阅读兴趣，同时也很自然地引出了作文的话题。小作者在作文的正文中讲述了自己受伤的经过，不但把当时的情景描述得比较清楚，也把两个小伙伴在“我”受伤后对“我”的关心描述了出来。小作者在自己受伤之事上体会到了安全的重要性，但从这件事情上是否也看到了小伙伴对你的友爱呢？我想，当叶弛、林博恒跑过来，拿出纸巾按住你的两个膝盖，当两个弟弟分别扶着你把你送到了家门口时，你的心里也一定是暖暖的，对吗？从小事上发现闪光的地方，这就是我们在写作中要学会的本领。如果小作者能够把你心中的这种被你有点忽略的感觉描述出来，作文的内容一定会更生动精彩。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-8-19 8：17：00

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