有意义的班队课 350字
文章摘要：三年级叙事作文:怎么写好有意义的班队课350字作文？这星期的星期二，我们的班队课上玩了一次游戏。余老师首先宣布了规则：以小组为单位，一个人猜，一个人比划一样东西给第二位同学看，然后第二位同学比划给第三位同学看------游戏开始了，岑鑫辉除外的几个同学走了出去。以下是谭人渝写的《有意义的班队课》范文；
好有意义的班队课作文350字概况
- 作者：谭人渝
- 班级：小学三年级
- 字数：350字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分4段叙写
- 更新：2021年01月03日 22时41分
这星期的星期二，我们的班队课上玩了一次游戏。
余老师首先宣布了规则：以小组为单位，一个人猜，一个人比划一样东西给第二位同学看，然后第二位同学比划给第三位同学看------游戏开始了，岑鑫辉除外的几个同学走了出去。余老师把写着物品的纸条给我们看了看，啊，原来是表现“手套”这个词啊！只见岑鑫辉先用手指表示了一个“2”字，再用右手指了指五个手指，最后用手做了个脱手套的动作。虽然，岑鑫辉表示得很清楚，可是在最后一轮出错了，结果输了。到我们组了。我是最后一个表示的，因此十分重要。只见岑靓靓用手表示了“3”这个字，再用右手握住眼睛，用左手指了指被握住的眼睛，我想：难道是望远镜？但看见她又用左手抖了几下，我便知道了是眼药水。于是，我原封不动的表示给李汇涛，果然，他也猜出来了。
这个游戏真是既比智力又比表达能力呀！
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