校园的一角——操场 350字
文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好校园的一角——操场350字作文？“叮铃铃”，下课了，一些同学奔向操场。同学们有的在赛跑，有的在踢毽子，有的在跳远……真是五花八门，玩什么的都有。踢毽子的人正比的难分难解：你一下，我一下，一时很难分出高下。跑道那里好热闹，同学们，正在举行跑步比赛，他们有的跑得慢，有的跑得慢……看，那里有两个人在比赛跑步，靠左边的同学，努力地跑着，两颗豆大的汗珠从脸颊流了下来。以下是徐宝平写的《校园的一角——操场》范文；
好校园的一角——操场作文350字概况
- 作者：徐宝平
- 班级：小学六年级
- 字数：350字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分3段叙写
- 更新：2024年10月16日 19时09分
“叮铃铃”，下课了，一些同学奔向操场。同学们有的在赛跑，有的在踢毽子，有的在跳远……真是五花八门，玩什么的都有。踢毽子的人正比的难分难解：你一下，我一下，一时很难分出高下。跑道那里好热闹，同学们，正在举行跑步比赛，他们有的跑得慢，有的跑得慢……看，那里有两个人在比赛跑步，靠左边的同学，努力地跑着，两颗豆大的汗珠从脸颊流了下来；靠右边的同学，紧闭着双眼，两手拼命地摆动，额上的刘海都飘了起来。他俩一会儿我超过你，一会儿你超过我，实力不相上下。
跳远那里最好玩了，同学们个个争先恐后地跳，有一个小胖子特别逗，他飞快的跑着，跳____“啪”的一声，他扑进了沙坑，沾得满嘴是沙，嚷嚷道：“你这该死的臭沙子！”就生气的走了。上课了操场上恢复了平静。我爱你，学校的操场，因为你给了我欢乐，让我的童年生活更加丰富，更加得多姿多彩。名师
名师点评：文章取材新颖，主题突出，主要描述了操场下课时的欢乐情景，充满了乐趣！文章结构完整清晰，采用总分总的结构来展开叙述，叙述了同学们课后踢毽子、赛跑、跳远的场景，结尾处表达了小作者对操场的眷恋和赞美之情，说明了操场对学生的意义，深化了主题！文章主题突出，条理清晰，语言生动流畅，写得很不错哦！“同学们有的在赛跑，有的在踢毽子，有的在跳远”改为“同学们有的在踢毽子，有的在赛跑，有的在跳远”，“他飞快的跑着，跳____”改为“他飞快地跑着，跳着，”，“就生气的走了”改为“就生气地走了”。（学乐中国特聘教师：徐亚萍老师）2010-5-19 7：41：00
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