班级里的笑声 350字
文章摘要：五年级读后感作文:怎么写好班级里的笑声350字作文？“哈哈哈……”在五（2）班里传出了阵阵笑声，这是为什么呢。这勾引了其他班上的有的好奇心，一下课，其他班上的人就围住自己认识的人，问和长问短，然后巧妙的勾出话题。原来是这样的，我们在上《师恩难忘》的时候，唐老师趁机插入一个小故事：在唐老师爸爸那个年代，老师的任务就是教有识两个字，如“白”京的白，大白菜的“白”，是一个白（白京是北京），大家一听，乐翻了天。以下是王欣写的《班级里的笑声》范文；
好班级里的笑声作文350字概况
- 作者：王欣
- 班级：小学五年级
- 字数：350字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分2段叙写
- 更新：2024年11月11日 07时53分
“哈哈哈……”在五（2）班里传出了阵阵笑声，这是为什么呢？这勾引了其他班上的有的好奇心，一下课，其他班上的人就围住自己认识的人，问和长问短，然后巧妙的勾出话题。原来是这样的，我们在上《师恩难忘》的时候，唐老师趁机插入一个小故事：在唐老师爸爸那个年代，老师的任务就是教有识两个字，如“白”京的白，大白菜的“白”，是一个白（白京是北京），大家一听，乐翻了天。其他人一听，也捂着肚子喊疼，怎么了？笑疼的。还有一次，我们班级大扫除，看，各种姿势的都有，我也干脆做了个“蜘蛛侠”的姿势，我趴在窗户上擦，只剩下没事情的人嘴吧张成O形在那惊叹。再看别人，扫地的人在模仿瞬间移动。跑地特快，还不时蹦一下，结果没注意到，而与老师撞了个满怀，跌了个嘴啃泥，擦窗台的人，衣服上沾了墙上的灰，正对着窗台狠打呢。我爱我的班级。名师
名师点评：小作者这篇文章通过描写班级里的笑声，表达出了对班级的热爱，角度比较独特，主题也很鲜明。文中，小作者描写了两件事，一件事是老师上课的故事，老师讲了个笑话，让同学们乐翻了天；还有一件事是大扫除，写得也很有趣。文章条理清楚，叙述生动，是篇很不错的文章。但也存在一些小错误，希望小作者认真改正。“这勾引了其他班上的有的好奇心”改为“这勾引了其他班同学的好奇心”。“问和长问短”中的“和”去掉。“跑地特快”中“地”改为“得”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-10-20 15：28：00
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