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红领巾与我 350字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好红领巾与我350字作文？红领巾是革命先烈用鲜血染成的，他代表着无数英雄的心血，象征着革命的胜利。红领巾在我心中的地位很高，不仅代表着无数英雄的心血和革命的胜利，而且还让我强烈渴望成为佩戴它的人。红领巾是国旗的一角，是少先队员的代表，是庄严。以下是谭金燕写的《红领巾与我》范文；

好红领巾与我作文350字概况

作者：谭金燕
班级：小学六年级
字数：350字作文
体裁：读后感
段落：分2段叙写
更新：2022年11月18日 12时25分

红领巾是革命先烈用鲜血染成的，他代表着无数英雄的心血，象征着革命的胜利。红领巾在我心中的地位很高，不仅代表着无数英雄的心血和革命的胜利，而且还让我强烈渴望成为佩戴它的人。红领巾是国旗的一角，是少先队员的代表，是庄严。胸前能佩带上它是我的骄傲。记得一年前，老师宣布第一批戴红领巾的名单时没有我，我很羡慕那些同学，我就想是不是我要更加努力学习、热爱集体就能第二批带上红领巾，于是我默默的暗自努力，真是功夫不负有心人啊，我真的第二批戴上了红领巾。我明白了只要努力去做，没有什么事是办不到的，当我戴上红领巾的那一刻，心里是多么的骄傲啊！从今天开始我就是一名少年先锋队队员了。有一种颜色，它能60年飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色。有一种光荣，让人60年后想起还激动不已，那是戴上红领巾的光荣。名师

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作者：小学六年级学生（1）班谭金燕时间：2022-11-18 12:25

名师点评：小作者回忆了自己成为少先队员，戴上红领巾的幸福过程，表达出了对红领巾的热爱，主题比较鲜明。小作者戴上红领巾的过程还是有点曲折，没有成为第一批入队的学生，小作者就更加努力，最终实现了愿望。这就说明红领巾对小作者起到了激励作用。小作者如果能多描写一些自己与红领巾之间的故事就好了，在小作者的生活中，受了红领巾哪些影响呢？“胸前能佩带上它是我的骄傲”中的“带”改为“戴”。“我真的第二批戴上了红领巾”这句话不通顺，改为“我真的上了第二批入队名单，戴上了红领巾”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-10-17 8：44：00

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