我发现了杠杆的原理 350字
文章摘要:初中读后感作文:怎么写好我发现了杠杆的原理350字作文?今天,老师给我们上了一堂科学课,让我们做一个实验,叫“跷跷板”。首先,要准备一把木尺,一个棱柱体和一本厚书。然后,把棱柱体放在桌上,把木尺放在棱柱体上,让棱柱体的尖角支撑在木尺的中间位置。接着用手压住木尺的一端,用手按住木尺的的另一端。以下是杨粤写的《我发现了杠杆的原理》范文;
好我发现了杠杆的原理作文350字概况
- 作者:杨粤
- 班级:初中初二
- 字数:350字作文
- 体裁:读后感
- 段落:分3段叙写
- 更新:2023年11月19日 16时03分
今天,老师给我们上了一堂科学课,让我们做一个实验,叫“跷跷板”。首先,要准备一把木尺,一个棱柱体和一本厚书。然后,把棱柱体放在桌上,把木尺放在棱柱体上,让棱柱体的尖角支撑在木尺的中间位置。接着用手压住木尺的一端,用手按住木尺的的另一端。再将棱柱体移到木尺被书压着的那一端,用手按住“跷跷板”的另一端。最后把棱柱体移到木尺未被书压的那一端,用手按住木尺的另一端。比比棱柱体放在什么位置,跷起书最省力。棱柱体放在木尺的中间位置不省力也不费力,把棱柱体放在被书压的那一端非常省力,把棱柱体放在未被书压的那一端非常费力。通过实验我发现了支点到力点的距离等于支点到阻力点的距离不省力也不费力。支点到力点的距离大于支点到阻力点的距离非常省力。支点到力点的距离小于支点到阻力点的距离非常费力。
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