读《亲爱的笨笨猪》有感 350字

文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好读《亲爱的笨笨猪》有感350字作文？读《亲爱的笨笨猪》有感这篇童话是杨红樱阿姨的长篇童话之一。讲的是一只名叫笨笨猪的小猪自从知道山上有一只不能站、不能跳、也不能走路的小鹿。决定与好朋友乖乖熊一起上山去帮助她。第一天小鹿能站了，第二天，鹿妹妹能走了。以下是姚贵芳写的《读《亲爱的笨笨猪》有感》范文；

好读《亲爱的笨笨猪》有感作文350字概况

• 作者：姚贵芳
• 班级：小学四年级
• 字数：350字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分4段叙写
• 更新：2024年12月22日 11时10分

读《亲爱的笨笨猪》有感这篇童话是杨红樱阿姨的长篇童话之一。讲的是一只名叫笨笨猪的小猪自从知道山上有一只不能站、不能跳、也不能走路的小鹿。决定与好朋友乖乖熊一起上山去帮助她。

第一天小鹿能站了，第二天，鹿妹妹能走了。时间长了鹿妹妹能跑能跳了。就连一丈多宽的山涧也能跳了，这让他们兴奋不已。由于他们的善良小灰狼也和他们做了朋友。

小灰狼的爸爸大灰狼也不再欺负小动物了，因为大灰狼被小灰狼和小鹿他们纯真的友情而感动。说实话，我也被流淌在他们之间的爱感动的哭了，我已是第二次被这个故事感动地流泪。杨红樱阿姨的这个故事不仅写出了小鹿妹妹的漂亮、柔弱，还写出了笨笨猪的智慧和乖乖熊的真诚。读完《亲爱的笨笨猪》这篇童话，我明白了两个道理：第一；要敢于面对困难，不能被一些小困难打倒，要学会解决问题。

第二；纯真的友情可以打动别人，帮助我们战胜困难。

查看：40434次   转载请注明出处,本文网址：https://www.98zw.com/350zizuowen/1340323.html

作者：小学四年级学生（6）班 姚贵芳   时间：2024-12-22 11:10