读《让兔子奔跑》有感 350字
文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好读《让兔子奔跑》有感350字作文?读《让兔子奔跑》有感李淳今天下午,我吃过中饭,姐姐让我读一则故事,名字叫《让兔子奔跑》。题目很奇怪,兔子本来就擅长奔跑的,为什么还要让兔子奔跑呢。这激发了我的好奇心,吸引我继续往下看。故事的大概意思是这样的:小兔子不会游泳,它的父母强制小兔子去学游泳,结果它花了好长时间都没有学会,聪明的猫头鹰知道之后,说:“你天生就是奔跑的料。以下是吴滢莹写的《读《让兔子奔跑》有感》范文;
好读《让兔子奔跑》有感作文350字概况〖文字大小:大 中 小〗
- 作者:吴滢莹
- 班级:小学五年级
- 字数:350字作文
- 体裁:读后感
- 段落:分2段叙写
- 更新:2024年11月28日 22时14分
读《让兔子奔跑》有感李淳今天下午,我吃过中饭,姐姐让我读一则故事,名字叫《让兔子奔跑》。题目很奇怪,兔子本来就擅长奔跑的,为什么还要让兔子奔跑呢?这激发了我的好奇心,吸引我继续往下看。故事的大概意思是这样的:小兔子不会游泳,它的父母强制小兔子去学游泳,结果它花了好长时间都没有学会,聪明的猫头鹰知道之后,说:“你天生就是奔跑的料。
”这时小兔子才做出了正确的选择。我想到了:我们现实生活中,一些家长和学校的老师们往往只看到孩子的不足之处,拼命地强迫他们改,却忽略了去发挥他们的特长,如果这样的话,那就只能培养出一个埋没了本身才华,而没有一技之长的人,这不是很愚蠢吗?家长和老师们,希望你们能充分发掘每个孩子或每个学生身上的闪光点,让他们尽情发挥他们的特长,那样他们才能成为对社会有用的人。
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