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此情何时回? 350字

文章摘要:初中作文350字:怎么写好此情何时回?350字作文?一场比赛, 一场缘起, 在那个萌动的春季, 注定要用你的微笑安抚她的伤痛。以微笑安抚伤痛,准确地表达出了缘起的原因。 赛场上,她输了, 输的百般无奈,百般无言, 生活中她赢了, 百草丛中,她采到了友谊之花。采到了友谊之花,化抽象为具体,典型的诗歌语言。以下是胡金涛写的《此情何时回?》范文;

好此情何时回?作文350字概况

  • 作者:胡金涛
  • 班级:初中初三
  • 字数350字作文
  • 体裁
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年02月02日 00时46分

一场比赛, 一场缘起, 在那个萌动的春季, 注定要用你的微笑安抚她的伤痛!以微笑安抚伤痛,准确地表达出了缘起的原因。 赛场上,她输了, 输的百般无奈,百般无言, 生活中她赢了, 百草丛中,她采到了友谊之花。采到了友谊之花,化抽象为具体,典型的诗歌语言。

 是偶然?还是必然? 春风吹运浮动的阳光, 阳光拍打湖面荡出粼粼碧波, 碧海青天衬托宇宙, 四溢花香最倒世界! 望秋月,怅秋风,采用对仗手法写出了对友人的思念,既有韵律感,又凝练。 春去秋又来, 萧瑟的秋寒划破了春季的色彩, 世界褪去了一层艳丽的外壳。 落叶惜别在十月的枝头, 百花接受着风雨的归宿, 大雁南飞带走了所有的凄凉; ——她 捧着那朵残花久久的思索。 落叶惜别还会再相见; 百花落去还会再盛开; 大雁南飞还会再回归; 那么—— 朗朗乾坤,此情去了何时回? .fbxxxx_page .last{width:auto !important;}

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作者:初中初三学生(6)班 胡金涛   时间:2023-2-2 00:46

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