实物型命题作文“画”导写示例 3500字
文章摘要：高三作文3500字:怎么写好实物型命题作文“画”导写示例3500字作文？【命题展示】请以“画”为标题写一篇记叙文。要求：1自定立意2文体特征鲜明3不少于800字。【思路点拨】顾名思义，命题者所给的标题是一个实物，面对这样的考题，除了重视命题者的直接要求之外，审题的关键就是对作为标题的词语的理解，一是准确理解词语的含义，二是分清虚实。以下是朱敏强写的《实物型命题作文“画”导写示例》范文；
好实物型命题作文“画”导写示例作文3500字概况
- 作者：朱敏强
- 班级：高中高三
- 字数：3500字作文
- 体裁：
- 段落：分77段叙写
- 更新：2023年01月30日 18时54分
【命题展示】
请以“画”为标题写一篇记叙文。
要求：1自定立意2文体特征鲜明3不少于800字。
【思路点拨】
顾名思义，命题者所给的标题是一个实物，面对这样的考题，除了重视命题者的直接要求之外，审题的关键就是对作为标题的词语的理解，一是准确理解词语的含义，二是分清虚实。因此，看到标题后，就要想到该词的本义、引申义、比喻义。标题的含义一般是多方位的，深层次的，隐含的。只有把握了它的内在含义，才有可能写出新意，而且，一个作文标题一旦拟出来，命题者常常不是要我们写表面的东西，而是要求挖掘其内在的深层含义。
像《画》这个标题中，可以是实在意义上的一幅真正的画，如某一幅油画、国画等；也可以理解成比喻意义上的一幅虚拟的画，即所谓风景如画的“画”或者生活如画的“画”等等。内容上，可以写自己学习或者得到“画”的经历，也可以把“画”当成一个道具，让“画”见证一个故事，这样写文体上很容易把握；当然也可以写如画的风景，写如画的生活，等等，这样写应该更容易在感情上取胜。
【身先士卒】
多少年过去了，身为农民的父亲教我画画的情景仍然历历在目，他夸赞我聪明时的兴奋样儿，他画的那只小鸟，我至今记忆犹新。
那年，我们这个一穷二白的山沟沟里飞来了一群“凤凰”——一群背着画板、戴着遮阳帽的城里娃嘁嘁喳喳地来了。仰望着透明的蓝天，面对着火红的枫叶，踩着潺潺的山间小溪，勾勾画画，涂涂抹抹，不大会儿功夫，那群衣着光鲜的城里娃就把我们村里的山山水水、花草树木、牛羊农舍统统搬到他们的画板上去了。
这给这个闭塞落后的小山村带了好一阵子新鲜，很多大人都趁着干活的机会顺路跑过去看看新鲜，小孩子们更是手痒痒的不行，有胆儿大的甚至跑过去要画一画试试！一向腼腆的我只能回家眼瞅着屋墙上年年不变的花花绿绿的年画发呆，翻看着课本上非常单调的插图发呆。
父亲见了，竟然主动要教我画画。他像往常一样平静地对我说：“我教你画一只小鸟吧？你会画吧？”
我疑惑地摇了摇头，兴奋而又急切地说：“不会……”
说这些的时候父亲已经随手找了我用剩下的半截石笔和半板块石板，像模像样地教了起来，嘴里还不停地念叨着咒语：“妈妈给我2分钱，我考试得了个大○蛋，老师打了我三木棍儿，气得我小嘴往上翻……”这样说着，石板上就真的出现了一只不算好看的小鸟。
我照着他说的法子画起来，不一会儿就学会了，竟也画出了一只像模像样的小鸟。虽然我画的远还不如父亲的好看，但父亲却对我的才能赞赏有加。遗憾的是，父亲不是什么画家，他只是普普通通的农民，除了种好他的一亩三分地，画画确实不是他的所长——虽然父亲识得一些字也写得一手好字，他教我画画儿的事情也就只能到此为止了。
既便如此，我也还是比较幸运的，因为，其他的孩子连这样的机会也没有，因为，他们的父母没有识几个字的，除了整天面朝黄土背朝天地在土里刨食儿，哪有管小孩子们的这些闲事儿的？能出钱供孩子念几年书，识几个字，认识自己的名字，认识城里厕所上的男女二字，不做睁眼瞎子的就算不错的了！也许正是这个缘故吧，过去这么多年了，父亲教我画画的事儿我才一直念念不忘。
虽然我没有能够在绘画方面走的更远，但是，父亲交给我的简笔画画法以及父亲对我的夸赞，确实让我一直很受教益，而且，我相信，将来也一定会继续受益的！
【佳作展示1】
08级9班从敏
我好像与雨天有缘。
今年的秋天怪得就像往年的夏天，阴冷的雨竟然随时都可以飘落。这不，几天来，脑海中深深印着的几幅画都与雨有关，尽管她们经常是湿润润的，却永不退色，给我温暖。
今天，漆黑的夜幕提前降临，柔弱的柳条在风中不停地来回摇摆，豆大的雨点击打窗户，蓬蓬作响，关得紧紧的窗子却挡不住刺骨的凉风，我禁不住打了个寒颤！真后悔选择这样半寄宿半走读的身份。
下课的铃声终于响起来了，窗外的冷雨并没有停下来的意思，往日里听到铃声就飞跑着奔向餐厅的同学一个个都慢吞吞地。这样的天气，妈妈还会给我送饭吗？……我下意识的外窗外扫了一眼，便身不由己地飞奔出教室——那个熟悉的身影竟奇迹般的出现在我的眼前，尽管往日蓬松的头发而今紧贴在湿漉漉的额头上，尽管那盈满笑意的脸庞上滴落着一串串的雨线，我仍然在第一时间认出了我的母亲！从母亲冰凉的手中接过热乎乎的饭菜，内心的一阵阵酸楚被我生生地压了回去，我不想让母亲看到我的眼泪。
“快吃吧，再不就凉了。”
那天，因正值三秋大忙时节，母亲给我做好了饭菜，嘱咐我临走要带上雨具，就急匆匆地干活去了。我看够了电视，挨到不能再挨了才急急忙忙地骑上自行车往学校赶去，直到下起雨来了，我才想起母亲的叮嘱早被我忘到九霄云外了，于是慌慌张张地使劲蹬着车，结果，掉链子了。我笨拙的安装起来，真是心急吃不着热豆腐啊，我越想快一点安上去，结果越是安不上去，幸好有位好心肠的过路人帮了我的忙，临了，又告诫我：“漫漫骑，小心点儿。”
我一边吃着可口的饭菜，一边又想起了那个人谆谆的话语，油污的两手，慈善的面庞。
“我走的时候还好好的天……明天再来给你带把伞。”听说了我返校那天的经历，母亲满是歉意的样子，扔下这句话就急匆地消失在雨帘里。
舐犊情深，这动人的画就此定格在雨帘中，定格在我的记忆里。
下了晚自习，雨点仍然像一群顽皮的孩子，一个接一个不间断地往地上蹦，虽然不急，却非常有劲儿，从教室到宿舍，短短的路程足以把每一个人淋成落汤鸡！
“怎么办呢？”我正踌躇着。
“伞还没拿来吧？我们一起吧！”是往日并不觉得怎么要好的同学。
到了宿舍楼门前，她说：“你先进去吧，我还有点儿事儿。”
在她转身离去之际，我依稀看见她一边的头发贴在了额头上，一边的衣服贴在了瘦小的肩膀上，而我全身干爽如初……
一次偶然的匆忙粗心，让我遇到了烟雨之中感人至深的三幅画，我真的与雨有缘！
【点评】
小作者巧妙地将发生在雨中的三个生活片段连缀成文，浑然天成，自然流畅，细腻感人。亲情有爱，友情有爱，陌生人之间也有爱，生活是幅多么美好的画啊！
【佳作展示2】
08级10班高敏
我也和所有人一样，是慕名前来的。
展厅里有两幅画特别显眼。一幅画的是高山流水，作者名不见经传，被人戏称为涂鸦之作；另一幅画的是一只硕大的苹果，据说是名家大作，画艺精湛。
人们纷纷在这两幅画前驻足观看。
一位西装革履的中年男子，看着那只硕大的苹果赞赏有加：“难怪人家大名鼎鼎，真不愧是画坛奇迹……”
“是啊，”一个戴眼镜的大学生模样儿的人接口说到，“你看这苹果虽然只是一条简单的曲线，可是已经极尽完美，多么了不起的创造啊！”
“这幅作品的创作手法与大师以前的作品完全不同，简单利落，简洁明快，这是他风格上的彻底转变……”
不绝于耳的赞誉之声却并为淹没人们对另一幅画的嘲讽之音：
“这算是什么画啊？！满满当当的没有一点儿布局嘛！”一位贵妇人模样儿的人一边说着，一边很不屑地走开了。
“这色彩搭配多么混乱啊，不会画就算了，充什么能啊？”一个扎着羊角辫的女孩子在画前指指点点。
“这幅画一看就没有品位，简直是亵渎艺术二字，还敢叫什么高山流水！”一个背着画板的青年大声而且愤愤地说。
我的眼光太肤浅，我不敢开口。
这时一个小学生模样儿的孩子却高声地说：“妈妈，这画得多好看啊，你看这用笔这着色这山这水……”
孩子的话还没有说完，就有人高声斥责起来：“这是谁家的孩子乱说啊？”
“就是就是……。”一片附和之声几乎压倒了母亲训斥孩子的声音。
孩子委屈地看着妈妈，“明明就是这幅画好嘛……”妈妈已经羞红着脸拉着孩子往外走了，小孩还嘟嘟着小嘴不服气地继续瞅着那幅高山流水。
这时候跑过来一位工作人员，把两幅画得作者名牌换了个位置，抱歉地说：“对不起，实在对不起，刚刚因为工作疏忽，摆错位置了……”
众人愕然。
这里有两幅画，一幅出自名人之手，一幅是初学者的涂鸦之作。
【点评】
篇幅虽然不够长，却很有分量。小作者深得《皇帝的新装》真传，自己没有说什么，但一切都在不言中，社会弊端在这小小的习作里得到了较深刻的批判。
【佳作展示3】
08级9班郭善梅
在我的记忆里，一直有一幅特殊的画，那是母亲用爱心为我特意描画的，温暖而又清丽，它记录了我的一段人生历程，让我从此更正值、更成熟。
那个日子，我永远忘不了！淅淅沥沥的小雨中，寒风像一把锋利的剑划过我的脸颊，我瑟瑟地站在门口，手里哆嗦着那张揉皱了的试卷，我没有勇气给含辛茹苦的母亲看这张不争气的卷子……
“哎，回来啦，怎么不进去，这么大冷的天？”说话间妈妈一把将我推进了屋。
放下书包，趁妈妈不注意，我赶紧把手中的试卷揉成一团，打算偷偷放进口袋里藏起来。
“拿什么呢，给我看看。”妈妈边伸手边向我这边走来。
我只好低着头装作很忙的样子，将揉皱了的试卷重新舒展开来，极不情愿地递给妈妈。
屋子内静悄悄的，我不时地拿眼光瞟一眼妈妈，然后极迅速地将眼神收回，生怕妈妈看出破绽。我心里仍然忐忑不安，我不知道妈妈看到这样的成绩会怎么对我，我不知道妈妈将干什么，这毕竟是高中以来的第一次考试啊……
一会儿工夫，屋子里传来搬弄椅子的声音，我紧缩的心稍微放松了一些，妈妈好像并没有发现什么。
“哎，这么冷的天，你怎么脱了外套？”妈妈关切地问道。
时间就这样紧张而又缓慢地在我和妈妈之间走着。
20多分钟过去了……“喏，给你。”妈妈轻轻地说。
我忐忑不安地接过了试卷。只见妈妈在每一道错题上面都用不同颜色的笔做了详细的批语：“这道题你本来应该会做的，但是由于你得意忘‘形’，没有看清题意而掉进了陷阱。”“这道题虽然有点难度，可是你怎么直接空着不做呢？你认真思考过吗？”……
看着看着，我那不争气的眼泪又一次淹没了眼球，我急忙捋了捋头发，盖住了眼睛，一边清了清嗓子，一边低下了头。再次审视,这张不同笔迹不同颜色交织在一起的试卷，在我模糊的眼睛里，变成了一幅满载着爱和知识的泼墨山水画！
这时我眼里的这张试卷虽然满身的补丁，虽然皱巴巴的，却一点也刺眼，相反，好像崭新的画卷，艳丽，温存，携着独特的味道，因为这是母亲在百忙之中抽出了20多分钟时间专门为我绘制的，是母亲用她的爱心和耐心精心绘制的！
现在，我知道妈**用意，我知道以后应该怎么做了。
【点评】
小作者巧妙地将无声的母爱、特殊的教育自然而然的流露在我们面前，并把这结果想象成一幅泼墨山水画，虽有穿靴戴帽之嫌，却也流畅感人，难能可贵！
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