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借书 300字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好借书300字作文?星期四的品德课上,夏蝶忘记带品德书了,就垂头丧气的走到严老师面前,跟严老师说:“严老师,今天我忘带了品德书了,我向别的班借过了,可是他们都不借。”“真的吗。”严老师奇怪的问。“嗯,没错。”夏蝶诚恳地说。以下是任徐恒写的《借书》范文;

好借书作文300字概况

  • 作者:任徐恒
  • 班级:小学六年级
  • 字数300字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年11月20日 16时02分

星期四的品德课上,夏蝶忘记带品德书了,就垂头丧气的走到严老师面前,跟严老师说:“严老师,今天我忘带了品德书了,我向别的班借过了,可是他们都不借。”“真的吗?”严老师奇怪的问。“嗯,没错。”夏蝶诚恳地说。严老师见夏蝶这么诚恳,就对我们班的叶盛说:“叶盛,要不你去帮夏蝶借一本品德书吧!”“好的,没问题。”叶盛大声地说,并向门外走去。过了一会,叶盛两手空空的走进了我们班的教室,说:“对不起,我没有借到品德书。”这时,夏蝶的眼睛里流露了一丝遗憾的神情。接着严老师又叫范伟弘去借品德书,范伟弘走进了三(2)班借品德书,只见个个人都把品德书借给了范伟弘。范为弘哈哈大笑地走进了教室。夏蝶见品德书被借来了,变的高兴起来了。0名师

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作者:小学六年级学生(6)班 任徐恒   时间:2024-11-20 16:02

名师点评:夏蝶忘记带品德书了,到别的班去借但是没人肯借,老师就要叶盛帮忙去借,但是也没借到。最后范伟弘去借了,同学们都肯把书借给他。这到底是为什么呢?小作者没有告诉读者,而是给读者留下了想象的空间。不过应该可以推断出范伟弘是一个守信用、乐于助人的学生,他的高尚品德和热心获得同学们的信任,同学们才会愿意把书借给他。小作者若是能在结尾揭示下故事的寓意会更好,另外建议小作者给文章划分下段落。“就垂头丧气的走到严老师面前”改为“就垂头丧气地走到严老师面前”。“只见个个人都把品德书借给了范伟弘”改为“只见每个人都把品德书借给了范伟弘”。“变的高兴起来了”改为“变得高兴起来了”。
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