我的小纸人朋友 300字
文章摘要：四年级写人作文:怎么写好我的小纸人朋友300字作文？今天，我和妈妈一起制作一个小纸人。首先，我画它胖胖的身体，再画它圆圆的脸，接着画它的和、腿、脚，最后，我再画上它闪闪发光的眼睛，翘起来的鼻子,大大的耳朵,小小的嘴。我把它拿起来左看右看,非常喜欢它。渐渐地,小纸人好像地动了,有了感情。以下是金怡利写的《我的小纸人朋友》范文；
好我的小纸人朋友作文300字概况
- 作者：金怡利
- 班级：小学四年级
- 字数：300字作文
- 体裁：写人
- 段落：分2段叙写
- 更新：2020年12月29日 19时13分
今天，我和妈妈一起制作一个小纸人。首先，我画它胖胖的身体，再画它圆圆的脸，接着画它的和、腿、脚，最后，我再画上它闪闪发光的眼睛，翘起来的鼻子,大大的耳朵,小小的嘴.我把它拿起来左看右看,非常喜欢它.渐渐地,小纸人好像地动了,有了感情.我猜测：它想走路了或者想跟小鸟一样,在空中自由的飞翔.我对小纸人说："小纸人,不和担心,我会教你走路的.''小纸人仿佛也在对我说："真的啊?""真的"我肯定的说.接着我就和小纸人玩了起来,我一边吃东西,一边陪纸人玩游戏,玩着玩着,就到了中午了,我就去学习了.晚上,我回家了,小纸人看着我,好像在说"你不是答应过我了吗,怎么又反悔了呢!"我偷偷的笑了.你看,我做的小纸人有趣吗?名师
名师点评：先不管小纸人有没有趣，可以肯定的是小作者一定是个有趣的孩子。呵呵，自己自言自语地和小纸人“对话”，想象力如此丰富，这可不是个有趣的小孩么!文章的表意明确，写作思路清晰，表达明白流畅，把做小纸人的步骤介绍得很清楚。尤其是小作者与小纸人对话的情节设计地非常有趣，把一个原来没有生命的小纸人给写活了。（学乐中国特聘教师：高丹丹老师）2009-6-7 15：42：00
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