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小熊和小猴的争吵 300字

文章摘要：初二读后感作文:怎么写好小熊和小猴的争吵300字作文？在一片美丽的森林里,住着小猴一家和小熊一家。小猴和小熊是朋友,它们每天在一起玩耍,可高兴了。一天，阳光明媚，小猴和小熊一起去郊游。小熊拿着它的宝贝——移动电话去郊游，小猴也拿着它的宝贝——手提电脑去郊游。它们俩走啊走，走到森林的东边，它们在那里游玩。以下是唐哲写的《小熊和小猴的争吵》范文；

好小熊和小猴的争吵作文300字概况

作者：唐哲
班级：初中初二
字数：300字作文
体裁：读后感
段落：分2段叙写
更新：2024年11月04日 20时39分

在一片美丽的森林里,住着小猴一家和小熊一家.小猴和小熊是朋友,它们每天在一起玩耍,可高兴了。一天，阳光明媚，小猴和小熊一起去郊游。小熊拿着它的宝贝——移动电话去郊游，小猴也拿着它的宝贝——手提电脑去郊游。它们俩走啊走，走到森林的东边，它们在那里游玩。可是，正当它们要回家的时候，找不到回家的路——它们迷路了。小熊立刻拿出移动电话，打电话给熊爸爸，询问回家的路。小猴也拿出它的手提电脑上网向猴妈妈求助，很快它俩都通过自己的宝贝找到回家的路。到家后，它们为移动电话和手提电脑的本领而争得脸红耳热，它俩都说自己的宝贝本领大。这时，水牛伯伯经过，听了它们的解释，语重心长地说：“每样东西都有自己的长处。”小熊和小猴听了都觉得有道理，再也不为此事争吵了。名师

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作者：初中初二学生（4）班唐哲时间：2024-11-4 20:39

名师点评：这篇作文小作者写的是一篇童话故事.小熊和小猴两个是好朋友,他们各自都有一个宝贝,一个是电脑,一个是电话.在森林中迷路的时候,他们各自通过自己的宝贝的帮助找到了回家的路,但他们却最后为谁的宝贝本领更大发生了争吵,最后还是水牛伯伯为他们解决了难题,那就是每样东西都有自己的长处.这篇作文语言很通顺,故事内容也很完整,但不足的地方是材料不新颖,中心也不够明确.（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2008-12-30 22：13：00

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