失踪的语文书 300字
文章摘要:小学写人作文:怎么写好失踪的语文书300字作文?叮铃铃。叮铃铃,上课了。冯老师迈着优雅的脚步走进了教室……忽然,我发现我的语文书不见了,我翻了翻书包,没有找到。我的心怦怦乱跳,怀着忐忑不安的心情心想该不该告诉老师呢。这时冯老师走到了我的身边,看了看我,温和地对我说:“你的书呢”。以下是马国萍写的《失踪的语文书》范文;
好失踪的语文书作文300字概况
- 作者:马国萍
- 班级:小学五年级
- 字数:300字作文
- 体裁:写人
- 段落:分3段叙写
- 更新:2020年12月29日 15时21分
叮铃铃.叮铃铃,上课了。冯老师迈着优雅的脚步走进了教室……忽然,我发现我的语文书不见了,我翻了翻书包,没有找到。我的心怦怦乱跳,怀着忐忑不安的心情心想该不该告诉老师呢?这时冯老师走到了我的身边,看了看我,温和地对我说:“你的书呢”?我抬起头怯怯地看着老师说:“我抄词语的时候不见了”。老师拿起了我的书包找了找,也是没有找到。后来,老师发动了全班同学帮我一起找,可是我那充满了智慧的语文书跟我们玩起了捉迷藏,就是不出来……我的心情低落到了极点,怎么就是找不到呢? 第二天早上,冯老师拿着我的语文书对我说:“是粗心的陆同学拿错了我的书”。这时我的脸上露出了灿烂的笑容。
2009-10-20 9:08:22
名师点评:“失踪的语文书”,这是一个非常吸引人的标题,语文书怎么会失踪了呢?勾起了读者阅读文章的兴趣。文中,小作者并没有直接写到语文书是在什么情况下“失踪”的,而是讲述了一件发生在语文课上的事情,从而突出了小作者在遗失了书本之后的焦急心理。其中,文中的两处省略号用得非常恰当,可见小作者对标点符号的用法甚是了解哦。同时文章的最后来了一个大转折,原来小作者的语文书是被同学拿错了,真是虚惊一场。 (快乐学堂特聘教师:余老师)
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