“偷”不走的扁担读《朱德的扁担》有感 300字

文章摘要：小学叙事作文:怎么写好“偷”不走的扁担读《朱德的扁担》有感300字作文？读了《建党大业》这本书中的故事，我最佩服的人就是朱德了。因为他坚持和同志们一起吃苦挑粮食。战士们见他白天跟大家一起挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗，就劝他不要干了，可他偏不听。有个同志就把他的扁担藏了起来。以下是何家宇写的《“偷”不走的扁担读《朱德的扁担》有感》范文；

好“偷”不走的扁担读《朱德的扁担》有感作文300字概况

• 作者：何家宇
• 班级：小学三年级
• 字数：300字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分3段叙写
• 更新：2020年12月24日 08时22分

读了《建党大业》这本书中的故事，我最佩服的人就是朱德了。因为他坚持和同志们一起吃苦挑粮食。战士们见他白天跟大家一起挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗，就劝他不要干了，可他偏不听。有个同志就把他的扁担藏了起来。不料，朱德又找来了一根扁担，还在上面写上“朱德扁担不准乱拿”八个大字。从此，这就成了一根“偷”不走的扁担了。

读到这里，我被朱德同志与战士们同甘共苦的精神深深打动了。正是他的这种精神和以身作则的模范行动，激励了红军战士克服困难的勇气和信心。我决心以朱德元帅为榜样，在学习上不怕困难，努力进取；在生活中，做自己力所能及的事，在心中永远珍藏着一根“偷不走的扁担”！

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作者：小学三年级学生（5）班 何家宇   时间：2020-12-24 08:22