学习詹天佑的创造精神 300字

文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好学习詹天佑的创造精神300字作文？学习《詹天佑》一课后，我想，我们不但要学习詹天佑的爱国精神，还要学习詹天佑的创造精神。不是吗。詹天佑在开凿隧道时所采用的不同方法内，在他设计“人字形”线路解决火车爬坡的方案内，哪一点不闪耀着詹天佑创造精神的光輝。以下是潘卓昀写的《学习詹天佑的创造精神》范文；

好学习詹天佑的创造精神作文300字概况

• 作者：潘卓昀
• 班级：小学四年级
• 字数：300字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分5段叙写
• 更新：2023年12月28日 04时16分

学习《詹天佑》一课后，我想，我们不但要学习詹天佑的爱国精神，还要学习詹天佑的创造精神。

不是吗?詹天佑在开凿隧道时所采用的不同方法内，在他设计“人字形”线路解决火车爬坡的方案内，哪一点不闪耀着詹天佑创造精神的光輝!

我又想，麿夭佑在“勘測线路、开凿隧道、设计线路”的过程中，处理问题有两个特点：一是根据不同情况，灵活地解决问題;二是能不断地提出新方案，去解决新问题，不拘泥于老框框，敢于“异想天开”，具有创造精神。

唐天佑的这些创造精神，来源于他热愛祖国，要为祖国争光的强烈的思想感情。

我想，要是我们在学习中也能不断地从新的角度提出问题，去思考、去探索，不但能加深对课本知识的理解，还能发展自己的创造性思维，去获取新知识。

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作者：小学四年级学生（1）班 潘卓昀   时间：2023-12-28 04:16