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雨中默默助盲人 250字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好雨中默默助盲人250字作文?放学回家,天下起了绵绵细雨,我打着雨伞急急忙忙地往家里赶。突然,我发现前面有位老爷爷冒着雨,拄着捌棍艰难地往前走,全身湿漉漉的。我赶紧追了上去,将雨伞高高地举过老爷爷头顶。只听老爷爷自言自语地说:“咦。以下是彭莹皓写的《雨中默默助盲人》范文;

好雨中默默助盲人作文250字概况

  • 作者:彭莹皓
  • 班级:小学五年级
  • 字数250字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年10月31日 11时38分

放学回家,天下起了绵绵细雨,我打着雨伞急急忙忙地往家里赶。突然,我发现前面有位老爷爷冒着雨,拄着捌棍艰难地往前走,全身湿漉漉的。我赶紧追了上去,将雨伞高高地举过老爷爷头顶。只听老爷爷自言自语地说:“咦!怎么雨停了”,我开心地笑了。同时,我惊奇地发现他是一位盲人。一前一后,我们爷俩走了好一段路。接近小区边,老爷爷好像察觉到什么,回过头来东张西望。我连忙收过手伞,有意不让他发现。见老爷爷转身继续赶路,快到家的我也紧追上去,又一次为老爷爷默默地打伞。只到老爷爷走进一幢公寓的大门,我才放心地回家了,此时感觉自身后背湿透了,但心里别提多热乎。名师

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作者:小学五年级学生(6)班 彭莹皓   时间:2024-10-31 11:38

名师点评:“我连忙收过手伞,有意不让他发现”,这个细节描写得很不错,小作者帮助盲人,还不想让他知道,真让人佩服。小作者这篇文章写得很生动,也很感人,小作者乐于助人的行为为读者树立了很好的榜样。文中,小作者将自己帮助盲人的过程描写得很详细,细节描写尤为生动,将小作者高尚的品德展现得很充分。同时,文章也让读者认识到,帮助别人,自己也会获得快乐。文章条理清楚,中心明确,有一定的教育意义。“拄着捌棍艰难地往前走”中的“捌棍”改为“拐杖”。
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