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捉蚂蚱记 250字

文章摘要:四年级叙事作文:怎么写好捉蚂蚱记250字作文?今天,我去太婆婆家看我种的萝卜,萝卜已经发芽了,看好了萝卜,我就去捉蚂蚱。我捉了一只蚂蚱给公鸡吃。妈妈说:“你在残害生命。”我说:“这是一条食物链。”妈妈觉得有道理,就同意了我的做法。我是这样捉蚂蚱的:我如果发现了一只蚂蚱,我就会轻轻地走到它身边,然后,我突然一伸手,它就被我抓住了。以下是朱若伶写的《捉蚂蚱记》范文;

好捉蚂蚱记作文250字概况

  • 作者:朱若伶
  • 班级:小学四年级
  • 字数250字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2021年01月03日 17时59分

今天,我去太婆婆家看我种的萝卜,萝卜已经发芽了,看好了萝卜,我就去捉蚂蚱。我捉了一只蚂蚱给公鸡吃。妈妈说:“你在残害生命。”我说:“这是一条食物链。”妈妈觉得有道理,就同意了我的做法。我是这样捉蚂蚱的:我如果发现了一只蚂蚱,我就会轻轻地走到它身边,然后,我突然一伸手,它就被我抓住了。我用这种方法捉了很多蚂蚱,我把它们放在一个玻璃瓶里。后来,我想来想去,还是把这些蚂蚱放了,因为我知道:它们被拿到家的话,不到一天就会死了,我可不想残害生命,要珍惜生命。要回家了,我依依不舍的向太婆婆告别。名师

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作者:小学四年级学生(3)班 朱若伶   时间:2021-1-3 17:59

名师点评:本文相对上一篇文章来说,写得出色一些,能把事情的经过详细地讲述了出来,“妈妈说:“你在残害生命。”我说:“这是一条食物链。””这些对话比较有趣,能够激发小读者的阅读兴趣。“我用这种方法捉了很多蚂蚱,我把它们放在一个玻璃瓶里。”文章“我”字出现的次数较多,要留意同一个句子当中,例如本句,后面一个“我”字可以省略。“我可不想残害生命,要珍惜生命。”这种做法值得表扬。
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