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谈谈“不识庐山真面目,只缘身在此山中” 250字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好谈谈“不识庐山真面目,只缘身在此山中”250字作文?“不识庐山真面目,只缘身在此山中”出自宋朝文学家苏轼的《题西林壁》。全诗是:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这首诗是苏轼当年游庐山的时候写的,因为原诗题在庐山西林寺的墙壁上,所以诗的题目为《题西林壁》。以下是邓佑文写的《谈谈“不识庐山真面目,只缘身在此山中”》范文;

好谈谈“不识庐山真面目,只缘身在此山中”作文250字概况

  • 作者:邓佑文
  • 班级:小学五年级
  • 字数250字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年02月11日 22时17分

“不识庐山真面目,只缘身在此山中”出自宋朝文学家苏轼的《题西林壁》。全诗是:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这首诗是苏轼当年游庐山的时候写的,因为原诗题在庐山西林寺的墙壁上,所以诗的题目为《题西林壁》。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”这句诗的意思是:我看不清庐山真的面目,只因为我在这庐山之中,只能看到庐山的一部分。从中我们知道了一个道理:看事物必须全面、细致,深入调查,否则容易被某些局部现象所迷惑,看不清事物的真实面目。后来,人们用“不识庐山真面目,只缘身在此山中”来形容“当局者迷”和不明真相的人。名师

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作者:小学五年级学生(5)班 邓佑文   时间:2023-2-11 22:17

名师点评:全文深入讲述了“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的道理。“从中我们知道了一个道理:看事物必须全面、细致,深入调查,否则容易被某些局部现象所迷惑,看不清事物的真实面目。”这个观点十分正确,容易获得读者的广泛认同。作为三年级的小朋友,文章写得语句通顺、用词准确,在表情达意方面做得十分出色,写得很成功。“后来,人们用“不识庐山真面目,只缘身在此山中”来形容“当局者迷”和不明真相的人。”结束的一段写得不错,使文章的结构十分完整,也显得很有说服力。(学乐中国特聘教师:林耀基老师)2010-1-4 10:37:00
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