他帮助了我 200字
文章摘要：四年级叙事作文:怎么写好他帮助了我200字作文？记的有一次,我们进行了一次月考。教室里静极了，只能听见写字时的沙沙声。在检查时，我发现有一道题做错了，而又没带橡皮和胶带，想借，附近的同学没一个认识的。只有后面的，我才认识，可我俩又闹矛盾了，他肯借我吗。以下是郭家婧写的《他帮助了我》范文；
好他帮助了我作文200字概况
- 作者：郭家婧
- 班级：小学四年级
- 字数：200字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分3段叙写
- 更新：2021年01月03日 23时15分
记的有一次,我们进行了一次月考。
教室里静极了，只能听见写字时的沙沙声。在检查时，我发现有一道题做错了，而又没带橡皮和胶带，想借，附近的同学没一个认识的。只有后面的，我才认识，可我俩又闹矛盾了，他肯借我吗？算了，死马当活马医，我写了一张小纸条，揉成一团，悄悄扔向他的桌子。他却没有注意到，眼看监考老师就要来了，怎么办呢？有了，我假装捡橡皮，乘机将纸条向他那边推了推，他终于发现了，他将胶带扔给了我。从这件事中，我体会到了做人要宽宏大量。名师
名师点评：文章的主题比较明确，立意也很新颖。小作者通过讲述自己在考场上受到一位才认识且闹过矛盾的人的帮助，告诉了读者做人要宽宏大量这个道理。文章的语言比较通顺，条理也较为清楚，但很多细节描写得不详细，使得文章缺乏真实性。“只有后面的，我才认识，可我俩又闹矛盾了，他肯借我吗”，心理活动描写得不错，但到底两个人闹了什么矛盾呢？为什么刚认识就闹矛盾，让读者很好奇呀！“记的有一次”中“的”改为“得”。
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