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拓展阅读 200字

文章摘要:四年级状物作文:怎么写好拓展阅读200字作文?有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它。“千斤“。以下是韩月娥写的《拓展阅读》范文;

好拓展阅读作文200字概况

  • 作者:韩月娥
  • 班级:小学四年级
  • 字数200字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2022年12月31日 04时42分

有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它?“千斤“。毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!”牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了名师

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作者:小学四年级学生(5)班 韩月娥   时间:2022-12-31 04:42

名师点评:小作者的这篇作文,虽然篇幅短小,但却写得非常精彩。通过小作者对人物动作、表情、语言的描述,不但把人物的形象刻画得活灵活现,而且从小作者的作文中,我们看到了友谊的分量。小作者的作文,能够引起读者对自己行为的反思。如果在“毛驴向他要十斤山芋做报酬”后面加上,“老山羊因为拿不出十斤山芋,所以只好一瘸一拐地走了”,我认为会对表现作文的中心,更有利一些。“毛驴于是问”改成“毛驴上前问”。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-11-6 14:08:00
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