中学生演讲稿的写作技法六：结构的逻辑性 200字
文章摘要：初一演讲稿作文:怎么写好中学生演讲稿的写作技法六：结构的逻辑性200字作文？演讲要有意识建立鲜明的逻辑结构，能使听众感觉到清晰的层次。可采用排比句段、过渡句等语言标志来实现。如一则《莫让年华付水流》的演讲，就在每个段落的开头都采用“时间”这个词做语言标志，再选用与时间紧密关联的短句子来表明层次。以下是周文洁写的《中学生演讲稿的写作技法六：结构的逻辑性》范文；
好中学生演讲稿的写作技法六：结构的逻辑性作文200字概况
- 作者：周文洁
- 班级：初中初一
- 字数：200字作文
- 体裁：演讲稿
- 段落：分3段叙写
- 更新：2024年11月16日 11时27分
演讲要有意识建立鲜明的逻辑结构，能使听众感觉到清晰的层次。可采用排比句段、过渡句等语言标志来实现。
如一则《莫让年华付水流》的演讲，就在每个段落的开头都采用“时间”这个词做语言标志，再选用与时间紧密关联的短句子来表明层次。时间是一个常数;时间是青春的要素;时间是无情的;时间就是速度;时间就是胜利;时间就是生命;我们要做时间的主人。
这样既承上启下，又各不相同，从多侧面、多角度说明了青年朋友应珍惜宝贵的青春年华，使听众感到层次清楚，印象深刻。
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