我们班的“伤兵” 200字
文章摘要：我们作文200字:怎么写好我们班的“伤兵”200字作文？上学了，我发现施邵齐脚骨折了，是家长背进教室的。他的脚被绷带捆得死死的，像木乃伊的脚一样。同学们凑进去问：你的脚怎么断的。在哪儿摔的。现在好些了没。……老师进来了，把我们骂了，“吵什么吵，脚断了需要这么大惊小怪吗。以下是曾小伍写的《我们班的“伤兵”》范文；
好我们班的“伤兵”作文200字概况
- 作者：曾小伍
- 班级：小学二年级
- 字数：200字作文
- 体裁：
- 段落：分4段叙写
- 更新：2020年12月29日 17时01分
上学了，我发现施邵齐脚骨折了，是家长背进教室的。他的脚被绷带捆得死死的，像木乃伊的脚一样。同学们凑进去问：你的脚怎么断的？在哪儿摔的？现在好些了没？……
老师进来了，把我们骂了，“吵什么吵，脚断了需要这么大惊小怪吗？”我们这才安静下来。
下课了，施邵齐要上厕所，要倒水或准备去音乐室，我们想扶他去，可他却都不要，就自己单脚跳过去。
放学，家长来背他，他还不愿意。有人背多爽，还不要，真是奇怪了。我想：这个“伤兵”可真“坚强”，受了伤，还不要人帮。
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