小手拉大手共创文明城演讲稿 2000字
文章摘要：高三演讲稿作文:怎么写好小手拉大手共创文明城演讲稿2000字？小手拉大手共创文明城演讲稿【一】同学们：大家好。十年树木，百年育人。教育、引导青少年是我们的神圣职责所在，更是我们的义务与使命，小手拉大手，共创文明城活动开展恰逢其时，是知荣辱、树新风、我行动道德实践活动在我市的深化和拓展，更是共青团和少先队组织发挥作用，引导青少年的具体体现。以下是魏诗娟写的《小手拉大手共创文明城演讲稿》范文；
好小手拉大手共创文明城演讲稿2000字概况
- 作者：魏诗娟
- 班级：高中高三
- 字数：2000字作文
- 体裁：演讲稿
- 段落：分22段叙写
- 更新：2020年08月03日 22时14分
小手拉大手共创文明城演讲稿【一】
同学们：
大家好!
十年树木，百年育人。教育、引导青少年是我们的神圣职责所在，更是我们的义务与使命，小手拉大手，共创文明城活动开展恰逢其时，是知荣辱、树新风、我行动道德实践活动在我市的深化和拓展，更是共青团和少先队组织发挥作用，引导青少年的具体体现。此项活动的开展，不但能让孩子把文明带回家，把良好的风气带到各个角落，而且通过此项活动能够劝导身边的不文明举止，创造和谐美好的生活环境，实现教育一个学生，带动一个家庭，乃至提升整个城市文明水平，营造全社会践行道德规范的良好氛围。
作为一名教育工作者，我们有责任、有义务为创建文明城市贡献自己的一份力量。，我校在上级部门的领导和部署下，充分发挥学校的影响与辐射作用，首先向家长朋友发一封信，让他们了解活动的内容及意义，其次，定时召开家长代表座谈会，学生座谈会，及时反馈信息，交流心得，并定期检查活动手册。召开家长座谈会时，个别家长表示不理解孩子监督家长的做法，在老师们耐心解释说服下，最终认识到家长的言行对孩子的文明程度、对孩子的身心健康以及对社会的稳定和谐发展都具有巨大影响，愿意为孩子做言行的表率。在全校老师的共同努力下，在各位家长的大力支持下，通过一系列活动的开展，不仅加深了孩子和家长们对此项活动的认识，还使他们更加了解这项活动的意义，取得了良好的效果。
同学们，社会和学校文明之风的形成，需要你们的一双小手。老师们，家长们，社会和学校文明之风的形成，同样需要我们的一双大手。让文明礼仪在我们每个人的行动中和心灵上互相传递，文明之风的种子才能在社会，在学校，在家庭找到它扎根的地方。
作为一名少先队辅导员，在今后的工作中，我一定以身作则，率先垂范，为孩子们做好表率，为小手拉大手，共创文明城活动，做出自己最大的努力，为唐山文明城市创建作出更多、更大的贡献。
小手拉大手共创文明城演讲稿【二】
大家好!我是八(五)班的。今天国旗下讲话的内容是：小手拉大手，共树文明风。
中国自古就被誉为文明古国、礼仪之邦，讲文明、懂礼仪的传统美德一直传承到今天。文明不仅是一个人道德水准的体现，更是与人交往的必备素质。由此可见，文明对我们来说是多么重要啊。
我国古代就有孔融七岁让梨、张良拾鞋得兵书、程门立雪等许许多多感人的故事，国外也不乏这样的事例;有一次，列宁同志在下楼梯时遇到一位服务员端着茶水上楼。服务员一看是列宁，便要让路。列宁却抢先让路并对她说你端着水，理应先上，这让服务员大为感动。是啊，无论是伟人，还是平民百姓，讲礼貌都是一个人必须具备的习惯。我国在中小学就推广学用十个字的礼貌用语：请，您好，对不起，谢谢，再见，这十个字包含了对他人的尊重、关心、热情和谦让。在大学也依然能看到诸如在公共场合请不要大声喧哗、在食堂要排队买饭等基本文明礼貌用语，它也反映了文明礼貌习惯对于生活的重要性。
古人云：敬人者，人自敬之，尊重别人，自然也会获得别人的尊重。世间万物，未有互敬互爱，世界才显得生机勃勃，多一些互敬，就会多一份和谐。
在生活中，也有一些不文明的现象，比如：乱扔垃圾、随口吐痰、上车抢座、甚至为图一时之快而说脏话等等。在待人接物时，语言有明显的高下、美丑之分，它所产生的心理效应也有天壤之别。良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。文明礼貌可以通过言行举止来表现，所以我们的举手投足、站立行走、与人交谈等，都要注意语言美、行为美、心灵美、环境美。
我们要学会感恩，感恩同学和伙伴，是他们和我们一起学习、玩耍;感恩父亲和母亲，是父母含辛茹苦把我们拉扯大;感恩老师和母校，是他们传授给了我们知识、教会我们做人;感恩祖国母亲，在她的怀抱里我们健康快乐成长。我们要争做学习的标兵、纪律的楷模、文明的使者。因为文明，家庭变得温馨;因为文明，校园变得和谐;因为文明，社会到处充满着友爱与和谐。作为新世纪的小主人，我们要争做有理想﹑有道德﹑有文化﹑有纪律的四有新人。让我们小手拉大手，共树文明风!
我的宣讲完了，谢谢大家!
大家好!
《晏子春秋》中有句话：人之所以贵于禽兽者，以有礼也。一个人不讲文明，不懂礼貌，则无异于禽兽。所以，一个孩子是否优秀，不能只看学习成绩;一个家庭是否优秀，不能只看财富的多少，地位的高低，一个国家是否强盛，不能只看国民生产总值，要看公民的文明程度和整体素质。
古代中国是个文明的国度，讲求诚信，尊老爱幼，文明礼让;当今日本是个文明的国度，强地震发生时，几百人在广场避难，竟无一人抽烟，没留下一点垃圾，公交车站，地铁轨道上，上万人有条不紊地排着长队，依次紧急撤离，秩序井然，没有任何人争先恐后在危机关头仍然严于自律的品格，就是文明。
文明离我们并不遥远。服装整洁是文明，礼貌待人是文明，遵守交通是文明，保护弱小是文明，爱护环境是文明，遵守公德是文明。反之，乱丢垃圾不文明，打架骂人不文明，恃强欺弱不文明，破坏公物不文明，折花踩草不文明，不守公德不文明。
一花独放不是春，百花齐放春满园。文明之花需要我们大家共同培植。同学们，社会和学校文明之风的形成，需要你们的一双小手。老师们，家长们，社会和学校文明之风的形成，更需要我们的一双大手。让文明礼仪在我们每个人的行动中和心灵上互相传递，文明之风的种子才能在社会，学校，家庭生根发芽。作为教师，我们一定以身作则，率先垂范，做好表率，为小手拉大手，共创文明城活动，做出自己最大的努力，为我们濮阳文明城市创建作出更多、更大的贡献。伟大祖国文明的复兴，寄托在我们每个人的身上，今日，我们在心中种下一粒文明的种子，明天我们会收获姹紫嫣红的春天。
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