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我爱小动物 2000字

文章摘要：四年级作文2000字:怎么写好我爱小动物2000字作文？人家都说我是个文静的姑娘，做起事来慢条斯理，说起话来细声细气的，可是你哪里想得到，我在家里却常常被妈妈扣上一顶“小疯丫头，的帽子呢。这是因为呀，我有一个像男孩子似的课余爱好，那就是。嗨。说出来也没什么可害躁的—我喜欢饲养小动物。以下是苏语晴写的《我爱小动物》范文；

好我爱小动物作文2000字概况

作者：苏语晴
班级：小学四年级
字数：2000字作文
体裁：
段落：分7段叙写
更新：2020年07月18日 14时15分

小学四年级作文2000字2000字 苏语晴梧州市小学四年级学生（5）班

人家都说我是个文静的姑娘，做起事来慢条斯理，说起话来细声细气的，可是你哪里想得到，我在家里却常常被妈妈扣上一顶“小疯丫头，的帽子呢! 这是因为呀，我有一个像男孩子似的课余爱好，那就是......嗨!说出来也没什么可害躁的—我喜欢饲养小动物。我养过的小动物可多了，家里就像个小型动物园。我这个当然的‘园长”在收养它们时，可是从来也不进行什么入园考试，从来也不出什么偏题难为它们的。我这个好心的“园长”，对它们只有三个最基本的要求，那就是它们得活泼可爱，它们得听从指挥，它们得喜欢我这个‘园长”。我把整个身心都献给了那小小的动物园，利用全部的课余时间去喂养那一只只可爱的小动物。每当我精心地照料它们，轻轻地抚摸着它们，每当我同它们在一起玩耍，在一起嬉闹，我的心呀，总是那样的愉快，那样的幸福，在我那间小小的卧室里，留下过多少奇形怪状的足迹，回响过多少音调各异的鸣叫，飘散过多少难以形容的气味呀！

你看，单人床下是白猫 ‘咪咪，花狗‘吠吠”、灰兔‘蹦蹦”和黄鸭“嘎嘎”的天地。它们几个生性活泼，“爱说爱笑，，每天晚上都要吵吵闹二闹地直到九十点钟才肯“睡觉，。鱼缸里住着鼓眼睛的金鱼“花花”，长胡须的老神仙“默默”，还有身子透明的金丝孔雀“晶晶”，它们是最遵守纪律的，从不乱吵乱闹，总是那样安祥地在水中游来游去.鱼缸里还住过两个调皮家伙:穿绿衣服的小青蛙‘呱呱”和笨头笨脑的小乌龟“呆呆”。它们总是到处乱蹦、到处乱爬，兴风作浪，搅得“别人”无法休息，为了严明纪律，我这个园长不得不把它俩赶出了鱼缸。鸟笼里是一个和睦美满的家赓，三只美丽的鹦鹉整天卿卿喳喳地叫个不停，为小动物们演唱着一支支婉转动听的歌曲。窗台上的一个小竹筐里，睡着一条条白白胖胖的蚕宝宝，它们是动物园里最娇嫩的，谁也碰不得它们，一天到晚就知道吃了睡，睡了吃，顶懒顶懒了。这就是我的小小动物园一个充满 “友谊”，充满“欢乐”，充满名幸福”的乐园。

喂养小动物可不是件轻而易举的美差，它需要耐心，需要恒心，也需要信心，我可是饱尝过酸辣苦涩各种艰辛滋味的。就拿喂食来说吧，它们总是咧开一张张小嘴，好像在说:“我饿:我饿!”唉，真没办法，那一张张小嘴巴，就等着你送去各种不同的食物，等着你去填饱它们的肚皮。一天三四次，一个星期，一个月，一年又是多少次呀!但我从没有厌烦过，总是挑拣最好的食物，亲自喂给它们。我不仅是喂养员，同时也要充当采购员，经常是放学后背着书包到处去 “觅食”。鱼儿们爱吃活鱼虫，我总是跑到德胜门的自由市场去买来最鲜的鱼虫。蚕宝宝要吃大量桑叶，我总是爬上景山，从桑树上采下一片片嫩绿的桑叶，为了防备农药中毒，我又总是用湿布将桑叶一片片地擦干净，再给蚕宝宝吃.小灰兔爱吃青莱，我就总是把最嫩的菜叶撕下来，仔细地冲洗掉上面的尘土碎砂，送到它的窝前。我就这样地忙着，忙着，让每一个小动物都吃上称心如意的食物。每当这时，我总要直起腰，抬手擦擦汗，侧耳倾听那一阵阵香甜的“吸吸” 声，我的脸上总会泛起一丝欣慰的笑容。

喂养小动物虽然又苦又累，但在我看来，那却是其乐无穷的。俗话说得好，“功夫不负有心人，嘛!当我粉着自己用汗水浇灌出来的幼芽开出了艳丽的花朵，结出了丰硕的果实时，我的心里该有多么甜美，多么幸福呀!我的小动物们个个身圆体胖，惹人喜爱，我的小小动物园里到处充满了欢乐，充满了活力。每当我结束了一整天紧张的学习，欢欢喜喜地步入家门时，我的小动物们总要迎而跑来，它们一个个晃着脑袋，摇着尾巴，像是在对我表示欢迎，又像是在说: “辛苦了，园长尸每当夜深人静之时，我埋头于层层的书本之间，头上渗出粒粒汗珠，我的小动物们总是规规矩矩地守在窝边，凝神注视粉我，那一对对的口光爪，似乎充满了关切，充满了期待。它们爱我，喜欢我，而我更弃爱它们。一有空儿。我就和它们棍在一起，我用手纲朴个老鼠，站在远处戏弄着 “咪咪、我让“汪汪” 站在大皮球上，看谷它一次次地从上面掉下来; 我拿毛巾捂住“蹦蹦’ 的眼睛，再打开录音机，试验它的听力强弱，我把三条蚕宝宝放在三张绿叶上，让它们进行“吃饭”比赛.这时，我总是不顾一切地叫着，旁若无人地笑着。也正是在这时，我就会被妈妈扣上“小疯丫头”的帽子了。

喂养小动物不仅丰富了我的课余生活，而且也扩大了我的知识面——我的生物学得特别好，语文老师也夸我作文观察细致，这都是从喂养小动物中得到的好处。同时，喂养小动物也陶冶了我的性情，锻炼了我坚韧不拔的意志。由此看来，.这种课余爱好不是很有意义的吗? 我是个文静的小姑娘，喜欢读书、看报、唱歌、跳舞，我是个“小疯丫头”，喜欢各种小动物，爱和它们玩耍，爱和它们嬉闹。总之一句话，我需要这样生动活泼的课余乐趣，一我爱大自然，我爱生活.

【评析】大家都认为文静的姑娘，妈妈却给扣上一顶“疯丫头” 的帽子，在人们印象里见到一条小虫都吓得要命的女孩子，却有男孩子的爱好—饲养小动物，连自己都感到说出来不好意思—这种“反常”、“怪僻”，一下子便形成一个兴趣点，把读者吸引到文章，里来。作者饲养小动物也止是爱好，简直成了乐趣。她是怀着那样愉快甚至幸福的心情，‘津津乐道地向我们介绍她的那些小动物，倾吐饲养活动中的种种甘苦，总结饲养活动的收获，文笔流畅清新，记叙娓娓动听，“故事”妙趣横生，使人受到强烈的打动和感染，不能不倾慕她的执着，赞许她的意志，接受她的观点，对这个追求生活乐，趣，热爱大自然、热爱生活的“疯丫头”，产生由衷的钦佩。

一都说“兴趣是最好的老师。”健康、有益的兴趣，不仅可以调动人的积极性，集中人的精力，强化人的意志，而且可以激发人的创造性，开启人的智慧，改变人的气质，升华人的思想境毛特别是当这种兴趣成为一种好此不疲的乐趣和终生追求的志趣的时候，不是这样吗?你就看小作者为她的动物朋友们起的那些名’字，是多么贴切、精巧、有趣，描述它们的情态、活动，是多么逼真、传神而富于情趣;他的饲养经，是多么具体、实在、科学，他的观察力、想象力是多么细致、活跃、深刻! 对饲养的兴趣，来自他对小动物的热爱。这种热爱使他把它们看成自己的朋友，因而用了拟人化的手法表现它们，描写它们，把它们写得那样活泼、那样富于灵性，一个个欢蹦乱跳地出现在你眼前，给文章增加了无限丰采。

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