《我要的是葫芦》读后感 150字
文章摘要:二年级读后感作文:怎么写好《我要的是葫芦》读后感150字?小学语文二年级上册《我要的是葫芦》,我读完这篇课文后心里想,种葫芦的人到底错在了什么地方。后来我知道了有两处,第一处是他不知道叶子和果子的关系。第二处是他不听邻居的劝告。这篇课文使我明白了一个道理,看问题不能只看它的一部分,要看它的全面。以下是周选春写的《《我要的是葫芦》读后感》范文;
好《我要的是葫芦》读后感150字概况
- 作者:周选春
- 班级:小学二年级
- 字数:150字作文
- 体裁:读后感
- 段落:分2段叙写
- 更新:2023年12月05日 15时53分
小学语文二年级上册《我要的是葫芦》,我读完这篇课文后心里想,种葫芦的人到底错在了什么地方?后来我知道了有两处,第一处是他不知道叶子和果子的关系;第二处是他不听邻居的劝告。
这篇课文使我明白了一个道理,看问题不能只看它的一部分,要看它的全面。如果有来年他又种葫芦,我相信他不会一个坑跳两回的,种的葫芦就应该不会死了,有了蚜虫就会及时的去治了!
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