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《最美的风景是心境》同题优秀作文及点评 1500字

文章摘要:高中作文1500字:怎么写好《最美的风景是心境》同题优秀作文及点评1500字作文?最美的风景是心境彼时,你也许站在树下,欣赏那枝间的黄蝶如何唯美地落下,安静的你笑了……彼时,你也许站在广阔的大海边上,看那晚来的朝阳如何在海面铺上一片红晕,清闲的你笑了……彼时,你也许站在川端康成的眼睛里,拜访那凌晨的海棠花,多情的你笑了……你说景色太美了,自然太神奇了,因而你笑了。以下是冯韵媛写的《《最美的风景是心境》同题优秀作文及点评》范文;

好《最美的风景是心境》同题优秀作文及点评作文1500字概况

  • 作者:冯韵媛
  • 班级:高中高三
  • 字数1500字作文
  • 体裁
  • 段落:分26段叙写
  • 更新:2020年08月11日 04时45分

最美的风景是心境

彼时,你也许站在树下,欣赏那枝间的黄蝶如何唯美地落下,安静的你笑了……

彼时,你也许站在广阔的大海边上,看那晚来的朝阳如何在海面铺上一片红晕,清闲的你笑了……

彼时,你也许站在川端康成的眼睛里,拜访那凌晨的海棠花,多情的你笑了……

你说景色太美了,自然太神奇了,因而你笑了。然而,我说是你的心太美了。

忘不了那个破落萧条的村庄,风也许凄清不语,阳光也许也默然不言,可就是在那令人窒息的一瞬间,船桨拨水打破了一切的沉寂,清风越过水面,吹动着水面上的荷花,随风而来的还有那悦耳如琴的笑声,在天地间久久地回荡……于是乎,村庄的萧条已被驱逐在千里之外,留下的是遍山花开,留下的是满天温馨的爱!

你问我一切为何如此如梦般神奇,我只会告诉你沈从文的心田阳光灿烂,鸟语花香……

忘不了那段寒风阵阵袭人的苏州古道。寒气弥漫,月明星稀,枝间的鸟儿已躲在巢里不露声迹。家家户户大门紧闭,一个瘦弱的射影在街边徘徊,一颗冰凉的心在街头无奈……忽弦声响起,唤醒了天上的星月舞蹈,唤醒了枝头的鸟儿歌唱。一段弦音终换来了当时亚洲最杰出的指挥家的惊世一跪!一段弦音竟换来了一句“这种曲子,只能跪着听!”夹杂着深情与泪水在天地回荡温暖人间!

你向我一切为何如此如梦般神奇,我只会告诉你阿炳的心里,总有一处角落弦音缭绕,暖人心脾!

生活给了我们冬季,生活让我们知道什么叫寒冷,但生活也同样给了我们一颗存有温度跳动不止的心。它让我们知道什么叫夏日,什么叫暖人心脾!

不必再为看不到海上日出而叹息,也不必再为听不到青山石流而懊恼,忘掉世俗的牵绊与纷扰,轻轻地闭上眼,走进心里的伊甸园。

听到了吗?那是心泉拍打岩石的清脆!

看到了吗?那是心海无边浩荡的广阔!

闻到了吗?那是满树桂花知音倾斜的阵阵酒香,在随风,飘荡!

好一派良辰美景!五千年,你来而又去,太漫长;五千年,你去而又来,太短暂!五千年,是你伴人们度过了悠悠的大汉春秋:五千年,是你们人们走过了漫漫的黑暗津渡!如今回首,犹见你那一派美景依然默然等待,心门的打开!

点评:初读这篇习作,便被那清丽的语言吸引,只觉得落英缤纷,这里已是最美风景。再读此佳作,更觉习作者匠心独运,凤头、猪肚、豹尾。内容美,语言美,形式亦美。

最美的风景是心境

最美的风景是心境-――淡泊、坦然、豪壮、乐观坚韧坚强……任它“满地黄花堆积,憔悴损”,任它“东风夜放花千树,更吹落,星如雨”,任它“大漠孤烟”、“长河落日”,任它“日星隐耀,山岳潜形”……外界的花落花落,外界的云卷云舒,外界的一切的一切都无法磨灭一个美好的心境塑造的人间最美的、永恒的风景。

心中的淡泊坦然是水。在人世的繁华中独享“明月松间照,清泉石上流”的怡然,在车水马龙中保持“采菊东篱下,悠然见南山”的宁静。得如何,失如何?成如何,败又如何?人生本是得失成败而或喜或悲,生命给了什么,我就享受什么,每颗人间烟火,都不要错过

心中的豪情壮志是山。在心树立一座直入云霄的高峰,怀揣“到中流击水,浪遏飞舟”的壮志,胸负“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪情。“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。”点燃心中的激情,去拼搏奋斗我们壮志如山。

心中的乐观豁达是亭阁。人生路上,我们奔跑,跌倒,爬起,奔跑••••••我们需要的不仅仅是体力,更是坚持下去的勇气。用乐观在心中建起一座亭阁,在此休养生息,在此重整旗鼓,在此出发,继续谱写人生的辉煌。

心中的坚忍不拔是舟。“天生我材必有用,千金散尽还复来。”生命不息,奋斗不止。相信成功就在眼前,永不停下前进的步履。用坚忍不拔之志创造超世之才,用坚忍不拔之志化成小舟,越过题海书山,为心境再添一道美丽的风景。

心中的缕缕愁思是雨。人生不可能永远是明丽的晴天。我们总有哀愁,是“为赋新词强说愁”也好,是“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”也好,我们品味着“愁”滋味―――愁思化雨,点点滴滴,将我们的心境装点得烟雨蒙蒙。时过境迁,掀起泛黄的记忆,便又是一种风情。

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湖光山色,江上泛舟,闲坐长亭,烟雨蒙蒙,真个是人间最美的风景。

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作者:高中高三学生(1)班 冯韵媛   时间:2020-8-11 04:45

名师点评:心境之美,可悟可感却难以用言语表达。习作者借助比喻修辞,用自然风景的美好来展示人心境的美好,化抽象为具体,生动形象。开头点题,结尾升华,结构严谨。语言沉稳大气,对生活的感悟独到,亦是考场不可多得的佳作。
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