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《信》 1500字

文章摘要:初三作文1500字:怎么写好《信》1500字作文?我给远方的玲子寄去了一封信,我很开心,尽管我从未收到过她的回信。玲子是我从幼儿园时就一直要好的朋友,我们从幼儿园一直到初中都是同一个学校的,直到一年前,玲子告诉我,她要搬家了。我如坠冰窖。玲子一直安慰我,还承诺会给我来信,就这样,我最终还是不情不愿地接受了玲子即将离开的事实。以下是邓岳写的《《信》》范文;

好《信》作文1500字概况

  • 作者:邓岳
  • 班级:初中初三
  • 字数1500字作文
  • 体裁
  • 段落:分33段叙写
  • 更新:2024年10月26日 17时37分

初中初三作文1500字1500字   邓岳   烟台市 初中初三学生(5)班

我给远方的玲子寄去了一封信,我很开心,尽管我从未收到过她的回信。

玲子是我从幼儿园时就一直要好的朋友我们从幼儿园一直到初中都是同一个学校的,直到一年前,玲子告诉我,她要搬家了。我如坠冰窖。玲子一直安慰我,还承诺会给我来信,就这样,我最终还是不情不愿地接受了玲子即将离开的事实。

玲子看出了我的颓丧,便提出和我一起去野山散心的请求,我欣然应允。

野山位于学校正后方,但因为过于荒凉,以至于平常根本没人会来,久而久之,这里就成为了我和玲子闲聊散心的“秘密基地”。

正值初春天气渐渐回暖,但玲子还是坚持要让我多穿一点,于是我俩像大傻子似的,在同学们异样的眼神中,裹着厚厚的棉袄,爬上了野山。

记得那天我俩聊了很多很多,很远很远,聊到高考,聊到了工作,聊到了嫁人。我打趣道:“以后你要是有了孩子,可得叫他认我干娘啊。”她霎时红了脸,轻轻地推了我一把,笑骂道:“去你的。”

眼看天色渐渐暗沉了下来,我和她家方向相反。互相道别过后,我看着她离去的背影,不禁开口叫住她:“曲玲!”这是我第一次严肃又认真的喊她的名字。她回过头,有些疑惑地望着我。我轻声道:“一定要好好的啊。”她无声地笑开了,眼睛弯成了小月亮,她说:“你也是啊。”不知是不是我的错觉,我似乎看到她的眼睛隐隐约约闪烁着泪光。

那天之后,我就再也没见过玲子。

说来也怪,明明我们互相都有电话,但为什么玲子一直坚持要书信来往?我百思不得其解。

直到年前,母亲刚踏进门,就兴冲冲地冲我招手:“阿月,快来快来,玲子给你回信啦!”我愣了一下,随即闪电般地冲到母亲身边,从她手中夺下来那一叠信。

我回到房间,关上门,拆开,包裹着那一叠信的塑料纸,高兴嘴巴都要裂到耳朵根儿。

我数了数,不多不少,一共十张,跟我寄去的信的数目差不多,只是没有最近的。

好奇地拆开来看,想知道玲子跟我说了什么,又有些生气,玲子为何不早些回信?

开始,玲子在信中问候了我的近况,以及她刚到新环境的不适应,当看到下一封的时候,我的心“咯噔”一声。

上面写着:

亲爱的阿月:

我知道你一定生我的气了,因为我没能及时给你回信,为此我要郑重地向你道歉。而且,我还对你说谎了。其实我搬家并不是因为父母调职,而是因为我得病了,很严重,很严重的病,我不想跟你说我的病叫什么名字,因为得了这种病的人都会变丑,我想在你心中留下一个漂漂亮亮的玲子。不过你也不用担心我,因为医生说,我还有机会痊愈的。

你最好的朋友:玲子

我的眼眶顿时有些湿润。有些生气玲子怎么不早点告诉我呢?虽然我什么也做不了,但是我可以帮她排忧,逗她开心啊!

我有些着急地去翻后面几封,想知道玲子的病到底怎么样了?可后面都只是简单地提了几句,直到我拆开了最后一封。

我看到信上这样写:对不起,阿月,可能我等不到嫁人的时候了。

我顿时跌坐在床上,眼泪情不自禁地流出来。

不对,玲子一定还好好的,一定!

我飞快的起身,打开房门,找到了妈妈,要妈妈立刻带我去玲子在的城市。妈妈拗不过我,只好连夜驱车赶到了玲子所处的城市。我和妈妈按照寄信的地址找到了玲子的家。

我急不可耐地拍打着门,大声问道:“有人在吗!有人在里面吗!”来开门的是玲子的妈妈。

此刻的她头发乱糟糟的,眼眶红红的,早已没了平常端庄美丽的模样。

我问她:“阿姨,玲子在吗?”

玲子的妈妈艰难地挤出了一个微笑,道:“抱歉,玲子她……不在了。”

我仿佛被雷劈了一样立在原地。其实我早该想到的,为什么玲子当初好好的就要转学?就算是父母的工作原因,那也应该是有点儿征兆的呀。可她毫无预兆的就突然离开。

我早该想到的。

在回去的车上,我一言不发,我心里很乱。那么那么好的玲子,像个小太阳似的温暖着我的玲子,怎么说死就死了?她那么那么好,如果没有那病,她本可以活很久很久。这么突然,仿佛她走之前,我们在野山畅谈的未来都只是我的黄粱一梦。

我只消沉了一天,又强打精神。玲子没有来得及看的风景,以后我替她去看。那十封信仿佛寄予了玲子的期望,每次一看到它们,仿佛都是玲子在笑着对我说:“阿月,要好好生活啊,连同我的那份!加油!”

我相信我会做到的。那十封信将贯穿我的未来,数遍生命的公路牌。

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作者:初中初三学生(5)班 邓岳   时间:2024-10-26 17:37

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