文明 1500字

文章摘要：四年级叙事作文:怎么写好文明1500字作文？“文明就在我们身边，有时候和人们擦肩而过，有时候只是一毫米的长度，还有时候不是一张的厚度……”这个广告说得对，文明离我们的确很近很近。北京，首都，在每个人心中是那般的神圣。做为首都市民，特别是在北京这样的国际大都市，更要清楚怎样做一个文明北京人。以下是潘玲莉写的《文明》范文；

好文明作文1500字概况

• 作者：潘玲莉
• 班级：小学四年级
• 字数：1500字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分11段叙写
• 更新：2022年11月25日 12时30分

“文明就在我们身边，有时候和人们擦肩而过，有时候只是一毫米的长度，还有时候不是一张的厚度……”这个广告说得对，文明离我们的确很近很近。

北京，首都，在每个人心中是那般的神圣。做为首都市民，特别是在北京这样的国际大都市，更要清楚怎样做一个文明北京人。

中国向来以“礼仪之邦”著称于世，所以我们首先要做到礼仪文明。一个亲切的问候，让人感到温暖；一个热情的微笑，传递着文明的讯息。

说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？文明礼仪不只是伟人、名人才具备。在北京奥运会期间，“麻烦您帮我把后面车窗关上。”一名普通出租车司机非常恰当的一句英文，让坐在后排的外国友人“相当吃惊”。这也从中折射出礼仪已经深入了各个行业，使我们真正地走向了世界。

让外国友人吃惊的还有，北京市民开始排队了。几年前如果你跟我说，有一天北京的老百姓买菜、等车都能排队，我绝对不信。但现在这确确实实发生了。而且还设立了每月的11日为排队日，22日为让座日。到自动取款机前取钱，简简单单的“一米线”距离，使我们感受到人与人之间的尊重、理解和关怀，人人都遵守这个规矩，就共同享受了这份尊重、轻松和温馨的感觉。

社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的人去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？

文明，就是一种经过自己的努力，让人们之所见、所闻都是件愉快的事情。而文明又是那样的琐碎，是成千上万琐碎的小事情串缀在一起而形成的磅礴大气候。文明会带给我们心旷神怡的心里感受，而作为人类自己，我们又能为这个社会做出哪些如花的馨香之举呢？

现在，北京在努力的创建“人文北京、科技北京、绿色北京”，我想，在创建三个北京的时候，怎样的让北京人、北京的环境、北京人的观念都更加的文明起来，只有文明的北京才能拥有人文的景观，人文的服务，人文的温暖，也才能在科技北京的创建里有更好的把握，有更文明的举止，能够让我们的城市更加的完善和完美。只有文明的社会，文明的居民，才能用心来呵护绿色北京的建设，才能不随处倾倒垃圾，才能自觉的做到垃圾分类，才能用文明的行为保护北京的一草一木，保护北京的人文环境。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。我们都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”！

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作者：小学四年级学生（1）班 潘玲莉   时间：2022-11-25 12:30