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我的中国梦 1500字

文章摘要:高三作文1500字:怎么写好我的中国梦1500字作文?克林顿在回母校的演讲词中说:“学校里有两种学生,一种成绩名列前几名,他可能回校当校长。一种成绩名列后几名,他可能回校演讲。”他是当年学校里的差生,可谁能看出他是块当总统的料呢。爱因斯坦说过,“我学习中等,按学校的标准,我算不上是个好学生,不过后来我发现,能忘掉在学校学的东西,剩下的才是教育”。以下是赵春玲写的《我的中国梦》范文;

好我的中国梦作文1500字概况

  • 作者:赵春玲
  • 班级:高中高三
  • 字数1500字作文
  • 体裁
  • 段落:分16段叙写
  • 更新:2023年07月16日 04时52分

克林顿在回母校的演讲词中说:“学校里有两种学生,一种成绩名列前几名,他可能回校当校长;一种成绩名列后几名,他可能回校演讲。”他是当年学校里的差生,可谁能看出他是块当总统的料呢。

爱因斯坦说过,“我学习中等,按学校的标准,我算不上是个好学生,不过后来我发现,能忘掉在学校学的东西,剩下的才是教育” 。教育的真正目的,到底是在制造文凭呢,还是在解放一个人的脑袋。

我们常说,社会是一所没有围墙的大学,可就是看不见摸不着。当我们面对时下教育是一种最大社会需求的说法,其本质上往往容易被归结为文凭教育和技能教育,使人们忘了一个最基本的现实——自我教育、自我实现才是我们最根本的内在的需求,从而盲目或是无奈跟进,乃至平庸,一事无成。为学习所累所困,为考试而学习,为学习而学习,几乎成了全社会的通病,乃至成为无可辩驳的定律。

纵观中国大地,一个十来岁的少年也会搞发明创造。从某种意义上讲,当今中国最缺的是人才,最不缺的也是人才。那么相马的伯乐在哪里,可用可造之才又在哪里呢?是不是很多人才在社会这所大学里没有毕业?而得不到社会的认同。

长期以来,国人实施的学历和技能教育,主要是侧重于专业技术方面的定量分析;而对一个人的学习力、创造力、自制力和抗逆力等方面的定性分析几乎是空白。在社会上奉行的价值评价体系也是如此,存在着只看学历、不看学力,只看资历、不看能力等等问题。以至于,很多人在社会上没能如愿以偿地实现自己人生价值

那么,在学习与成才、实践与真知之间,到底是缺少一座怎样的桥梁?我们怎样才能在庸庸碌碌、芸芸众生中找回本来属于自己的一方天地呢?进而让我们的学习变得更自由、更主动、更快乐,让我们的实践更丰富、更生动、更富有成就感呢?

基于这些设想,我有一个平凡而又不凡的“中国梦”:创办一所中国社会博乐大学。

这是一个全国首例思想创意方案。这个梦想的出发点,是让现实存在的社会大学具体化,确立一种全新的社会价值取向,优化一个人的“质化的知识”,对一个人在定量分析的基础上实施定性分析,填补当今常规教育在开发和分析一个人的学习力、创造力、自制力和抗逆力等定性方面的空白,倡导每个人“做自己的伯乐,博取成功的快乐”,“来这里,以最简单的方式证明你自己!”“不论你是做什么的,只要你努力奋斗过,就有理由拿到社会大学的学力证书。”最终帮助每个人都能实现自己的人生价值。

文凭是对一个人的某方面知识、能力和水平的及格认可,它属于过去时的测验,具有很大的局限性和片面性,根本无法适应飞速发展的信息时代对学力的要求,更不可能全面衡量或代表一个人各方面的综合素质和创新能力。 如果我们把人的本质力量定位为素质,那么可以试着从这五个方面进行综合评价:⑴列举三个你自以为与众不同的优点——证明你的特质;⑵列举三个你一时难以克服的缺点——证明你的智慧;⑶列举三个你引以为豪的成绩包括发明创造等——证明你的能力;⑷列举三个你终身难忘挫折经历——证明你的“逆商”;⑸列举三个你自命不凡的未来想法——证明你的思想。经专家组团评审定级后准予毕业。学力级别可分:一星博乐,二星博乐、三星博乐、四星博乐、五星博乐。这种分析结果将作为一个人才在专业评价以外的重要补充,甚至是本质评价。

这样做的理由是:⑴对一个人实施差异化自我教育,有助于挖掘自身潜能,提高参与社会竞争能力;⑵对一个人实施综合性素质评价,有助于更好地发挥其专业水平,缩短成功历程。

这是一个零距离教育理念全接触——为每个社会人提供一份真实、灵异、贴心的素质报告,帮助每个人降低人生成本,提高成功机会,促进人的全面发展。让你的实践出真知,让你的学习成为“自助餐”,让你的努力和民间力量捍卫你成才的权利。同时,把你的成绩寄在博乐大学不断升级,博乐大学将助你象奥运健儿一样实现你的人生价值

21世纪是变幻难测、催人奋进的世纪。21世纪还是知识经济、体验经济、民本经济、草根经济的天堂。自由、竞争成了这个时代的本质特征,知识、人才成了最重要的战略资源。人与社会的同步发展已是不可逆转,知识的权威性越来越突出,然而一些社会制度约定俗成的本本、圈圈、框框、套套随时都有可能让我们成为权威时代的牺牲品。以人为本,人的自我发展,永远是第一位的。当官方教育体系公信力下降、受到严峻挑战时,自然会有一种新的教育评价机制呼之欲出。这就是中国社会博乐大学所要应对和做的。最终争取以享有世界智囊机构兰德公司在特定思想领域所拥有的声望与影响,来撬动全社会才(财)富的巨石。

当然,这所大学将始终贯穿三种理念:⑴智由——我的人生智慧,由于我的自我实现。⑵醒示——我醒示,你自我;你醒示,我自珍。⑶博乐——做自己的伯乐,博取成功的快乐。还需要有外国智囊机构品牌加盟。公正性、开放性、智由性至关重要。

中国有两句古话:万丈高楼平地起。一石激起千层浪。中国社会博乐大学,它是智慧工厂、智由车间、醒示天地、博乐世界。它的出现将帮助穷人创富,让富人更富。

“人生难得几回搏。”“生命的可能,贵在自我实现。生命的欠缺,是努力的空间。”我坚信,成功来自思想的乐土。博乐影响世界,行动改变明天

希望,每个社会人都能在这里找自己人生的坐标,浓缩智由人生的精华。

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作者:高中高三学生(7)班 赵春玲   时间:2023-7-16 04:52

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