给老师的一封信 1500字
文章摘要：高中书信作文:怎么写好给老师的一封信1500字？文 / 小涵 叙事 类作品老师您好：也许是最近烦心事太多了，我的心情很不好，才开学一个多月，我就有了一种度日如年的感受。新的学期我当上了副班长，但这也是经历了一波三折的结果，因为一个竞选老师已经很不高兴了，我相信面对老师我已经不是一张白纸，那上面上已经有了一些小小的污点，这些污点时刻提醒我已不再是老师您心目中完美的学生了。以下是高剑写的《给老师的一封信》范文；
好给老师的一封信1500字概况
- 作者：高剑
- 班级：高中高三
- 字数：1500字作文
- 体裁：书信
- 段落：分9段叙写
- 更新：2024年10月16日 11时14分
文 / 小涵 叙事 类作品
老师您好：
也许是最近烦心事太多了，我的心情很不好，才开学一个多月，我就有了一种度日如年的感受。
新的学期我当上了副班长，但这也是经历了一波三折的结果，因为一个竞选老师已经很不高兴了，我相信面对老师我已经不是一张白纸，那上面上已经有了一些小小的污点，这些污点时刻提醒我已不再是老师您心目中完美的学生了。
记得您刚接我班时，对我很好，不时还会表扬我几句。可我当上了副班长后我才知道，众目睽睽之下，我已经无能力再管理同学了。老师时常让我管纪律，可我管出了一身的怨，大家也都不服我管，我说一句大家立刻跟我顶起来，我和他们讲道理，他们反而骂我，说我不配当副班长，那些不堪入耳的话又有谁能受的了呢？而我忍了，我不想让同学的关系变成敌人，可您反而说我做得不好，我一心想和老师您解释，可我怎么说呢？说他们骂我？说我吗？可我说了这些，无疑会成为同学们认为的“间谍”，这样一来，大家不是更恨我了吗？如果同学都恨我，就算老师再怎么支持我又有什么用呢？我还不是一样的孤单吗？我强忍着，把到嘴边的话咽了回来，我没有生气却十分难受，面对大家的辱骂和嘲笑，讽刺的眼光，我心中的痛就越来越深。我把一切都忍了，可人毕竟需要脸面啊，我不是一个没心没肺，没有感受的木偶，我也有自尊，我相信这样的事发生在任何人的身上，他都不可能忍下去，就这样我把自己的痛，自己的泪一并隐藏起来。可每次回到家，无论多开心，想到这些我就会有哭的感觉，我没办法发泄，也没有人会理解我？我说了也只能得到埋怨。忍了好长时间，可他们还是不停的欺负我，想方设法的骂我。***，***，***，等等，没事就骂，我听了也只有一肚子的委屈，还编绕口令骂我，更有人在背后设计我的种种死法？我不能再忍了，我所受的委屈还不够多吗？我找了您，可您说：“不理他们。”老师您想过吗？这样难以忍受的话，我怎么可能当没发生一样呢？我也是人啊，我也有自尊，我不想当任何人欺负的玩偶，更不是软弱无能，人人欺负的对象！老师恕我直言，您所说的我无法理解，我忍了这么多，我还要忍吗？又有哪一次我不是流泪回家？别人有怨，直接去您那告状，您说我一顿就完了，可我能说什么呢？反而您说我有个性，说我有脾气，我几次想争辩，可哪一次我不都咽了回去，我跟您争辩有什么用呢？您只会说我没礼貌，不懂事，这样我还不如不说，我回家也曾经和妈妈说过，妈妈这样回答我的：“不要什么事情都去找老师，老师一天很辛苦，我带你一个孩子很累，何况老师带你们七十多个孩子呢？老师对了也是对，错了也是对，你必须要听老师的话。即便老师不了解事情的经过，你可以休息时间和老师沟通。”我突然觉得自己好委屈。
上次音乐课，我为了打电话告诉妈妈不要来了，我留在了班级，原本已为周祚马上借我电话，可谁知道过了好长时间才拿给我，您回来就狠狠批评了我。我当时心里很生气，您说，老师喜欢的孩子让老师伤心，还说我给您出难题，说我耍脾气耍性子。还说，我不用您管，凭我妈妈管，我也能学得很好。老师您不知道我当时多难受，也许从那时起您就对我失去了信心，您认为我是一个只顾学习，却脾气很大的孩子，不懂礼貌，不听老师的话，不理解老师。老师您反过来想过吗？你接我们的班主任以来，批评我多少次了吗？我想您不会再把我当好学生看待了，也不再重视我了？我唯一的优点就是成绩好，感觉还不是您教出来的，是妈妈培养出来的。上次您还说：“有的同学，只顾自己的成绩好，但品质不好，这样的人也只能评价学习好而已，别的就说不出来了。”老师您说这句话时，大家第一个想到的是我。我的后桌碰了我的椅子说：“老师说你呢。”我自己也很清楚您再说我，也是在用另一种方式来批评我，我突然觉得在这个班我没有半点立足之地了。这个班容不下我，像老鼠一样人人喊打，在这个班里我没有半点优点，跟好学生这个目标差的不是一星半点，连仅剩的一点勇气和自信都磨没了，在这个班里，没有人理解我……
老师，写这封信不是来请求您的原谅，也不奢望您会重新观察我，我只希望您可以了解事情的全过程。
您的学生：徐小涵
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