《我要做好孩子》读后感 1500字
文章摘要:高三读后感作文:怎么写好《我要做好孩子》读后感1500字?这个学期我读了许多书,其中我最喜欢的书是:《我要做好孩子》,这本书是黄蓓佳写的。看着《我要做好孩子》,眼前总是浮现着一个个鲜活的人物形象,这是一部既有儿童情趣故事,又有文学气息的作品。虽然书中的每个故事都很平常,很普通,我们的身边每天也在经常有这样的情节。以下是许仟仟写的《《我要做好孩子》读后感》范文;
好《我要做好孩子》读后感1500字概况
- 作者:许仟仟
- 班级:高中高三
- 字数:1500字作文
- 体裁:读后感
- 段落:分10段叙写
- 更新:2023年02月02日 22时25分
这个学期我读了许多书,其中我最喜欢的书是:《我要做好孩子》,这本书是黄蓓佳写的。看着《我要做好孩子》,眼前总是浮现着一个个鲜活的人物形象,这是一部既有儿童情趣故事,又有文学气息的作品。虽然书中的每个故事都很平常,很普通,我们的身边每天也在经常有这样的情节。但是它的内容非常贴近我们学生的生活。主人公金铃天真纯洁,善良正直,是个积极要求上进的好孩子,她给我留下了深刻的印象 ......
金铃身高力大,常常爱打抱不平。同桌尚海个子比她矮了一肩,体重也只有她的一半,常常受到其他同学欺负,金铃总会站出来保护弱小的尚海。在强化班里发生了“扔垫子”事件,由于于胖儿胆小怕事,金铃被诬赖成肇事者,受到了邢老师的严厉批评、,金铃替别人背了黑锅,心中特委屈,可她坚持不让妈妈帮忙,要求自己处理这件事。最后她冷静地运用自己的方法,不动声色的把这件事情处理的滴水不漏,令当编辑的妈妈刮目相看。因为金铃明白坚持真理就是勇敢。
金铃自家巷子里修自行车的老人突然中风去世,丢下了只有五六岁的小孙女幸幸无人照料。金铃把这个没家的孤儿领回了自己的家,非常细心的给她洗澡,还把幸幸抱到自己的床上一起睡,第二天金玲早早起床并且为幸幸穿衣服。这个平日被妈妈照顾的无微不至的孩子担当起了妈妈的角色。充分展示了金玲的善良。
同学张灵灵把软绵绵的小白蚕丢掉的时候,金铃怕这些可爱的小精灵被行人踩死,被车轮压死,被顽皮的孩子捏死,便小心地把它们带到了自己的家里,并且时时关心着它们。当这些蚕宝宝吃完家里最后一片桑叶的时候,金铃又想尽办法为它们找食物,并且不惜冒险攀铁条翻大门到别人家院子里去掐桑叶。被院子的主人特级教师孙老师逮住之后,担心不同意让摘叶子,怕蚕宝宝饿死,急得眼泪像断了线的珍珠一样扑簌簌的落下来。金铃就是这样一个富有爱心的孩子。
金铃每天快快乐乐,看上去什么都不在乎,其实心思细密。她的作文《春》想象丰富,情感真切,很有新意。金铃在《我的爸爸》一文中用自己独特的笔触告诉了我们“知识是最珍贵的财富”这一真理,并且在市区两级获奖。在中小学生作文大赛中,她的《长百伴我长大》一文再次获奖,文章写的朴实,情真意浓,让人感动。努力学习取得较好的学习成绩是做一个好孩子必不可少的。
旧的王老师辞职去了美国,她就张罗着写信,甚至会因为想念老师而半夜醒来。班主任邢老师突然生病了,她会想到老师是因为班级同学们累病的,心里会感觉很不是滋味。她买了康乃馨去看望生病的老师时,为了不让病人生气,她把班里的情况避重就轻,添油加醋地说出来,善意的谎言把说的老师笑眯眯的。在人的相处中,金玲知道注重对方的感受。
虽然金玲并没有什么惊天动地的壮举 ,但她的心灵里拥有一个美好的愿望 ——她想当好孩子 。其实,什么是“好孩子”呢?我想只要我们真诚地去过每一天,认真地去学习,去生活,就是好孩子。这难道这不是一个孩子最基本最纯真的愿望吗? 金玲善良、正直、宽容、大度,有爱心,有同情心,有着高贵的心灵,有丰富的内涵,她一直为实现目标而坚持没有放弃,我认为这就是好孩子!
书中使我我最感动的一句话是 “老鼠太可怜了,没有人喜欢的动物活得太委屈了!因为我就是可怜的老鼠,楼上的文峰,我们班的好同学胡梅、刘娅如......就是讨人喜爱的猫”。学习不好的同学,往往被爸爸妈妈和学习好的同学所歧视。只要被歧视时间长了,就会让自己失去学习的信心,导致学习成绩下降,到时候就会觉得自己被父母和同学孤立的感觉,最后会厌倦学习,走向不正的道路,被大家所抛弃。最后,我有句话需要向所有的爸爸妈妈呼吁:要亲近孩子,这样孩子才有踏实感。不管自己的孩子怎么样,哪个爸爸妈妈不爱自己的孩子呢?再说,人是平等的,好孩子不全是由100分组成的,最主要在于平时是否能够多做好事,做受到人们欢迎的事,将来成就事业,报效祖国。
我这个学期过得很精彩,因为《我要做好孩子》这本书给了我思考和启迪,让我在同学相处和诚实做人方面受益匪浅,它将伴随着我成长。
张忠耀 2010年5月1日有感。
点评:家长感言: 《我要做好孩子》的作者黄蓓佳,通过对主人公金玲及周围的人物描写,反映了当代教育的体制给孩子带来的困惑。作者在“求教无门”这一篇中写到了校长在四月底小升初前开教师会的一席话:“......他们的学校作业量几乎是我们的两倍,这说明我们的老师还不够狠。心狠是为孩子们好呀,......现在苦了他们,委屈了他们,可是将来会感谢你们的,会懂得你们的好意的。”是啊,学习成绩既是我们每一位家长,老师,孩子的最高目标,也是检验我们孩子的最高标准。 胡锦涛主席在香港视察中、小学校时说:“我们同学们从小要学习科学文化知识,也要学习为人之道” 。我们的孩子是小皇帝,小公主,如果我们过度强调三好生,过度强调模范生,从小就形成“人以群分,物以类聚”的观念,结果就使人与人失去团队精神,将来长大进入社会后就不能适应环境,不能委曲求全,不能顾全大局,不能获得公共的信赖,那时我们有那么多的专业知识又有何用? 培养孩子提高智慧、掌握科学知识的同时,也要培养孩子的对环境、个人情绪的掌控能力和团队关系的相处能力,也要培养孩子面对困难时候缓解自己压力、渡过难关的能力!
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