老师们的“生物链” 1200字
文章摘要:高中写人作文:怎么写好老师们的“生物链”1200字作文?上学两个多月了,发现我们的老师们也组成一条生物链。首先拿我们班主任大人“开刀”:数学老师(班主任)-教文科:数学老师讲起数学来很不错,但是讲起语文来也毫不逊色。瞧瞧,正在上着数学课,就开始给我们讲起《红楼梦》来了。以下是何青松写的《老师们的“生物链”》范文;
好老师们的“生物链”作文1200字概况
- 作者:何青松
- 班级:高中高二
- 字数:1200字作文
- 体裁:写人
- 段落:分30段叙写
- 更新:2020年09月30日 01时21分
上学两个多月了,发现我们的老师们也组成一条生物链。
首先拿我们班主任大人“开刀”:
数学老师讲起数学来很不错,但是讲起语文来也毫不逊色。瞧瞧,正在上着数学课,就开始给我们讲起《红楼梦》来了。
“板儿是谁呀?”全班同学异口同声地问。“你们呀,一看就知道知识面太窄。连《红楼梦》都没有看过。《红楼梦》涉及了封建社会的很多东西……所以说,《红楼梦》简直就是封建社会的百科全书。你们应该多看看名著,对你们是很有好处的……”数学老师讲了半天《红楼梦》,真是令我不知道该高兴还是不高兴。
“以后呢,咱们数学早读,就读《弟子规》就行了,《弟子规》经历了两千多年,是我国留下来的文化经典……”紧接着,又给我们上了一节语文课。
我们数学老师实在是个全能生,文科包括很多课程,其中自然包括思想品德,思想品德更是数学老师给我们讲的重点。
“咱们呢,应该‘宽以待人,严于律己’。”
“穷则独善其身,达则兼济天下。”
“咱们千万不要干损人不利己的事情,损人利己的事也不要干。”
这些,都是我们数学老师的经典语录,这还不算呢,数学老师生怕我们的道德品质出问题,瞧瞧,我们教室墙上,贴满了一张一张的A4纸,上面什么都有,“人生的35个好习惯”“哲理故事”等等,密密麻麻,全都是教给我们做人的大道理的话。还在课堂上让我们看了一节课的哲理小故事。
你可千万别以为我们数学老师只会这些,她连英语都不放过。
“often,这是明显的时间状语,你怎么不加第三人称单数形式啊。”老师“狠狠地”拍了我一下,又去检查别的同学的英语习题了。丝毫不理会我们的一片“惊叹”。平时,我们数学老师还帮助我们英语老师给我们听写单词、检查课文背诵……实实在在像个英语老师。
“你们呀,知识面太窄了,这是小写英文字母吗?这是小写希腊字母!”“哇——”全班发出惊叹声。数学老师实在是太厉害了,连希腊字母都知道!“α,β……”老师一一教给我们。
说了这么多,我们数学老师应该是主教语文的,那么这条生物链自然就传给了我们语文老师——语文老师-教历史:
“你们应该都知道‘烽火戏诸侯’的故事吧,因为故事的主角周幽王昏庸无道,所以他的谥号也是——‘幽’。”
“这个东周啊,它是分为两部分的,前一部分是‘春秋’,后一部分是‘战国’,历时500多年。”
大家听听,这是语文老师教的吗?分明是历史老师教的嘛,可是又实实在在是语文老师说的。
历史老师-教政治:
“我们要感谢我们的中国共产党,感谢中国共产党人,是他们,给了我们幸福的生活。”
“大家要记住了,得民心者得天下,现在的中国共产党,就是领导着我们一步步走向强大的人。”
“现在中国共产党的政策好啊,农民根本就不用教农业税了。”
历史老师还给我们讲建国六十周年,要知道,当时老师给我们讲的可是4000年前的历史啊。
这条生物链穿呀穿,传到了地理老师的手里。
地理老师-教数学:
“500-300等于多少?”
“算一下这个地区人口的自然增长率。用出生率减去……”
“哪个地方的比例尺大?图上距离5厘米,等于实际距离多少?”
老师滔滔不绝地给我们讲着数学知识。真是一条生物链啊!
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