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小议现代青少年之“封建狂放” 1200字

文章摘要:高中作文1200字:怎么写好小议现代青少年之“封建狂放”1200字作文?通过这些年的观察,不由得发出如此疑问:我们应该实行“现代封建”还是“现代狂放”。顺便解释一下我所说的“封建”与“狂放”:顾名思义,“现代封建”就是指我们所说的乖乖牌的“成人模式”――冷静慎重,明理是非,彬彬有礼,精打细算,近似于喜怒不形于色的“老江湖”,但是有些过于谨慎,没有创新意识。以下是宋淑菊写的《小议现代青少年之“封建狂放”》范文;

好小议现代青少年之“封建狂放”作文1200字概况

  • 作者:宋淑菊
  • 班级:高中高二
  • 字数1200字作文
  • 体裁
  • 段落:分11段叙写
  • 更新:2022年11月04日 09时16分

高中高中作文1200字1200字   宋淑菊   萍乡市 高中高二学生(5)班

通过这些年的观察,不由得发出如此疑问:我们应该实行“现代封建”还是“现代狂放”?

顺便解释一下我所说的“封建”与“狂放”:

顾名思义,“现代封建”就是指我们所说的乖乖牌的“成人模式”――冷静慎重,明理是非,彬彬有礼,精打细算,近似于喜怒不形于色的“老江湖”,但是有些过于谨慎,没有创新意识;而“现代狂放”恰恰是反其道而行的青少年个性主义――活泼好动,善于创新,舍生取“义”,热血洒脱,个性外向,口直心直,十分具有新一代的开放,却也免不了会大手大脚,心宽体胖。

可是鄙人认为,这两个都有其理其过。将来,中国的新一代,将会分为此二派――我预言。

并非我杞人忧天或是异想天开。这个问题,从古代就有苗头了。

唐代李太白,幼时极不好学。学习兴趣如何我们姑且不提,但从小他就有针对与封建社会的逆反心理;宋代的苏东坡,只要举起酒杯,不也在当时所谓“不知所以“么?这也是逆反;女人也不例外,清代的珍妃,整天到晚都是在撒泼,毫无休止地在慈禧面前耍一耍――虽说被慈禧太后谋害了,却也是开放对抗传统。

父母老师一悲,希望能成为前者,好好学习,毫无杂念,成为一个“听话”的孩子。他们,可以用“墨守成规”来形容他们的为人处事,好听点叫“安分守己”。回想一下阁下的家里,理财者是甚么样的人呢?都是冷静慎重的。不同人也会不同态度,城府较深,但人迹关系紧张,不习惯开创新方法。虽说平淡无奇,但也实际现实;现在的大部分青少年,老话叫做“自由主义”,好听点叫做“宣扬个性”。平时Mp3、Mp4、WALKMAN或是什么“诺几鸭”“摩托骡拉”,说些“表酱子”(不要这样子)、“稀饭”(喜欢)什么的,都能在他们的耳朵发现。虽说买东西赶潮流,衣着前卫,见到新鲜物品就会冲动,但是凡事都能想得巧妙新颖、思路开阔,直白了当,没有老一辈“尔虞我诈”的虚伪,为人豪爽。有点“缺心眼”。

但问题也恰好出现在这里。这两个潮流水火不容。多数老师父母希望自己的儿女走他们所事先规划好的路上走,视儿女为自己的木偶,不走他们所多走的、无必要的路而被不理解为“墨迹”;而他们的更年期正好和我们青少年的青春期撞了个正着――都是固执的性子(计划生育的唯一缺点,偷乐),青少年不免有抵触情绪,渴望无拘无束,宁可多磕磕绊绊,也要自由,导致被责备为“不思进取”、“玩物丧志”。

一个被“现代封建”洗脑的孩子父母认为他孝顺,老师认为他听话,连买菜做饭,杀价比货都会,精明强干,名副其实的“小大人”;而一个被“现代狂放”熏陶,就会敢作敢当,善于实践永不言败,富有个性,见解独到。可谓各有所长。但此二人难合得来:后者嫌前者“墨迹”,后者嫌前者“浮躁”――各持其理,谁也打不过谁。

从古至今,生物的肉身都在进化,而思想也在进化。两种思想也在不断革新融合。取其精华,去其糟粕,不亦乐乎――不过现在是很难达到。

鄙人不才,向诸位表述了我的愚见。但鄙人坚信:物竟天择,旧的会被新的所代替,而不会验证一些大人们的预言:“中国要毁在这帮小畜生们的手里啦……”

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作者:高中高二学生(5)班 宋淑菊   时间:2022-11-4 09:16

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