给灾区同学的一封信 1200字

文章摘要：高三叙事作文:怎么写好给灾区同学的一封信1200字？亲爱的王博同学：我是重庆巴蜀小学五年级六班的蹇彦伶。我是一个活泼开朗的女孩，我喜欢游泳。你会吗。不会的话，我可以教你哟。告诉你吧，我的家乡山城重庆，地处长江和嘉陵江的交汇处。城市里高楼林立，错落有致，整个山城群山环绕，绿树成荫，是个迷人的地方。以下是苏沁冉写的《给灾区同学的一封信》范文；

好给灾区同学的一封信1200字概况

• 作者：苏沁冉
• 班级：高中高三
• 字数：1200字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分19段叙写
• 更新：2024年11月24日 17时52分

亲爱的王博同学：

我是重庆巴蜀小学五年级六班的蹇彦伶。我是一个活泼开朗的女孩，我喜欢游泳。你会吗？不会的话，我可以教你哟！告诉你吧，我的家乡山城重庆，地处长江和嘉陵江的交汇处。城市里高楼林立，错落有致，整个山城群山环绕，绿树成荫，是个迷人的地方。山城的夜景更是名不虚传。有的星星点点；有的闪闪烁烁；有的五光十色；有的直冲云天。江边的夜景若隐若现，有高有低，就像在搞灯会，简直就是一片灯的海洋！美丽极了！

我们的巴蜀小学就矗立在这座灯火辉煌的城市里。我们非常喜欢这所学校，它就像我们的“母亲”一样哺育我们，让我们在知识的海洋里遨游，看着我们一步步成长。学校很大，有两个操场。一栋栋教学楼，就是我们学习的乐园。学校到处栽满了绿树。课间，在“小小世界”那里，到处充满了欢声笑语，同学们那纯真的模样，调皮的笑脸，互相嬉戏着，打闹着。“景观大道”也是学校一道靓丽的风景线，那蜿蜒曲折的道路像一条长龙似的。立在“景观大道”旁的喷泉，每天早上就早早地开始了“工作”。那水“哗哗”地流着，仿佛在欢迎同学们的到来。道路两旁有两条小沟，小沟里摆放着许多鹅卵石，清澈的溪水从高处流下来，让人的烦恼一下子被抛到了九霄云外。看了我的介绍，我想你一定动心了吧！它是不是很美丽？我相信你们的学校一定同样美丽，对吧？如果你以后有空，我一定会把你接到重庆，尽情地吃喝玩乐的。

回忆起5月12日那天下午2：28分，汶川八级大地震影响到了你们陕西省，导致许多房屋倒塌。你和家人还好吧？没受伤吧？你能告诉我你的家庭情况吗？

我从网上找到，陕西省原来是一个非常漂亮的省市，但由于地震，使许多房屋倒塌；我还从网上看到，你曾经是班上的班长，在地震发生时，你迅速打开后门，高喊“后排的同学从这里往外跑”。一位同学摔倒了，已冲到前面的你又跑了回来，帮助同学们撤离。看到这里，我从心底里油然而生了一种敬佩之情，爱同学，这样的学生怎能不受别人欢迎呢？然后，你听到学前班的教室里发出了孩子们的哭喊，你立刻随老师们冲进去，马上抱起一个孩子往外跑，又折回抱第二个，直到救出最后一个。我被你的勇敢所感动，在灾难来临时，你不但没有恐惧，反而还保护小同学。小小年纪又作为班长的你，竟然能抱起几十个学生，这令我万万没想到！灾情发生后，听说你还主动组织附近的学生分组学习，宣传防震自救知识。你真是一个热爱集体，关心同学的优秀少先队员啊！与你同样大小的我，如果在发生地震的那一刻，把你换成我，那我肯定吓得不知所措，慌了神。哪儿还记得帮同学逃生啊！

你别害怕地震再次发生，因为你生在地球，地球上有英勇的医护人员和部队官兵，有团结一心的中华儿女和爱国的领导……只要有团结的人民在一起，再大的困难也能克服！有福同享，有难同当嘛！我在这里给你写信，目的是为了与你交朋友，共同开展一个“手拉手”互助活动。方式如下几点：

（1）偶尔见面。

（2）物质上互相帮助。（如：寄给对方文具、课外书籍等资料）

（3）经常寄信互相往来。

（4）学习上互相帮助。

（5）互相交流对方的新鲜事。

（6）开始通过电话或网络友好往来。

（7）寄给对方自己的照片。

（8）寒暑假一起玩。

这些方式都是增进我们友谊的方式。你同意我的观点吗？

最后，我希望你能写一封回信寄给我！灾难无情人有情，我还希望“手拉手”活动能开展，让我们互相帮助，团结友爱吧！

天天快乐

2009年2月23日

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作者：高中高三学生（3）班 苏沁冉   时间：2024-11-24 17:52