《爸爸的花儿落了》课本剧 1200字
文章摘要:高三写人作文:怎么写好《爸爸的花儿落了》课本剧1200字作文?时间:一个下着大雨的早晨地点:英子家中人物:英子爸、英子妈、英子[窗外[同学的雨一直下个不停,英子醒来知道时候不早了,今天上学不但要晚了,待会儿还要被妈妈逼着穿上肥大的夹袄,踢拖着不合脚的油鞋,举着一把大油纸伞,走向学校去。以下是徐晓萍写的《《爸爸的花儿落了》课本剧》范文;
好《爸爸的花儿落了》课本剧作文1200字概况〖文字大小:大 中 小〗
- 作者:徐晓萍
- 班级:高中高三
- 字数:1200字作文
- 体裁:写人
- 段落:分50段叙写
- 更新:2024年12月13日 06时20分
时间:一个下着大雨的早晨
地点:英子家中
人物:英子爸、英子妈、英子
[窗外[同学的雨一直下个不停,英子醒来知道时候不早了,今天上学不但要晚了,待会儿还要被妈妈逼着穿上肥大的夹袄,踢拖着不合脚的油鞋,举着一把大油纸伞,走向学校去。想到这么不舒服的上学,英子鼓起勇气懒在床上不起来了。]
[过了一会儿,妈妈进来了,见英子还没有起床,吓了一跳。]
英子妈:呀,我说英子,你咋还没起床呢?都啥时候了,上学迟到了知道不?快!快!快点起来……(催促着)。
英子:妈,今天晚了,我就不去上学了,行不?妈——(皱紧了眉头,低声哀求)。
英子妈:这我可作不了主,我还是去叫你爸爸吧……(说着转身出去)。
[英子妈刚一转身,英子爸就进来了。]
英子爸:(站到英子床前,瞪着英子)怎么还不起来?快起!快起!
英子:晚了!爸!今天就不去了吧(苦苦地哀求)?
英子爸:(面不改色,严肃地呵斥)晚了也得去!怎么可以逃学?起来!起来!
英子:(虽然害怕,但一点儿没有要挪窝儿的意思)
英子爸:(十分生气,一把把英子从床上拖起来)
英子:(眼泪夺眶而出)
英子爸:(左看右看,从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,腾鞭子在空中一抡,重重地落在了英子的身上,发出咻咻的声音)
英子:(从床头跑到床角,从床上跑到床下。哭号,躲避,最后哭着求饶)爸,我知道错了……呜呜……我下次不敢了,我知错了,爸……
英子爸:(见英子知错,把鸡毛掸子扔回了桌子上,生气地离开了房间,走之前,还扔给英子一句话[窗外[同学)赶紧上学去!(又叫声)宋妈,今天让她坐洋车去上学吧,时候不早了。
时间:(紧接上幕)
地点:上学路上[窗外[同学。
人物:英子,车主。
[英子坐在放下雨篷的洋车里]
英子:(撩起裤脚检查伤痕,抽抽搭搭地哭)
车主:(委婉、亲切、语重心长地)小妹妹啊,懒床不起可是个坏习惯哟!我也有一个像你这么大的女孩,她从来不懒床,不迟到的,要乖啊……
英子:(垂下脸,摸摸那些红红的、鼓起来的,而且发着热的鞭痕,把裤脚向下拉了拉。)
时间:(紧接上幕)
地点:教室里
[英子狼狈地跑进教室,因为下雨天的缘故,老师并没罚英子站]
老师:(对着英子)回到你的座位上吧。
英子:(默不作声地回到自己的座位上,拿出课本)
老师:我们先静默再读书。坐直身子,手背放在身后,闭上眼睛,静静地想五分钟……
[同学们都坐直身子,将手背放在身后,闭上眼睛,静静地听着]
老师:想想看,你是不是听爹妈和老师的话?昨天的功课有没有做好?今天的课本全带来了吗?早晨跟爹妈有礼貌地道别了吗?
[静默之中,老师拍了一下英子的肩头]
英子:(急忙睁开眼,既吃惊又疑惑地望着老师)
英子:(跟着老师的目光向窗外望去。发现是爸爸,心情一下子变得焦虑不安起来)
英子爸:(在窗外点头示意英子出去)
英子:(用目光征求老师的同意)
老师:(微笑着点点头,表示同意)
英子:(胆战心惊地走出了教室,站在爸爸面前,小心翼翼地问)爸,什么事?
英子爸:(不说话,只是打开手中的包袱。拿出英子的花夹袄,递给英子。看着英子穿上,才放心地拿出两个铜板给英子)
英子:(双手颤颤威威地接过两个被雨水淋得冰冷的铜板。泪花儿在眼眶里打转)爸……
英子爸:你早饭也没来得及吃,这两个铜板给你买烧饼吃。小心着凉,衣服多穿点。爸走了,不耽搁你的时间了,快进去上课吧。
英子:(两颊挂满了泪珠)
幕落(剧终)
教师评点:这则课本剧虽然没有把原文的全部内容反映出来,但作为上学前后的过程是完整的,字里行间洋溢着父女亲情,父亲对女儿的严与爱,女儿对父亲的理解与感激被真实地再现出来。文中对人物表情、动作等的说明性文字恰到好处,是对人物对话的有力的补充。初学剧本写作,可说是一篇佳作。
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