我与红领巾的对话 1200字

文章摘要：红领巾作文1200字:怎么写好我与红领巾的对话1200字作文？红领巾。大家都熟悉吧。是学生的一定看过，且戴过吧。一块很鲜艳的三角形红色布。这红色的小布料却隐藏着很深刻的奥秘。它：代表学生。代表少先队员。代表着无数英雄的心血。代表着我们中国。代表着表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成&hllip;&hllip;这红色的布象征着革命的胜利，是我国革命战争年代儿童团的优良传统。以下是徐雨婷写的《我与红领巾的对话》范文；

好我与红领巾的对话作文1200字概况

• 作者：徐雨婷
• 班级：小学一年级
• 字数：1200字作文
• 体裁：写人
• 段落：分16段叙写
• 更新：2022年06月03日 00时02分

红领巾！大家都熟悉吧！是学生的一定看过，且戴过吧！一块很鲜艳的三角形红色布。

这红色的小布料却隐藏着很深刻的奥秘！它：代表学生；代表少先队员；代表着无数英雄的心血；代表着我们中国；代表着表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成&hllip;&hllip;这红色的布象征着革命的胜利，是我国革命战争年代儿童团的优良传统！

红领巾大部分在升旗仪式的时候、在参加活动的时候、在大型的仪式的时候戴，但，我们为什么不愿意一直戴呢？我们是一名少先队的成员！

红领巾是少先队员的标志！我们是少先队员！应该要佩带红领巾！才代表我们是一个学生！红领巾也陪我走过不少岁月！

我小时侯，常常被老师逼着戴红领巾。但我觉得，这红领巾毁坏我的形象，所以，偷偷得把它栽掉！也常常找个借口说我很热！一次！升旗时，我们老师要我们戴红领巾！可我却不想戴起来！后来，我忽然听见红领巾说话了："你是不是一个学生？是不是中国人？是不是一个少先队员？"我回答道："我虽然是个学生！但要我戴你这么一个东西？"他有说："难道你不是一名好学生吗？戴起来又精神，有什么不好的吗？"我在他的劝说之下！无奈地戴上红领巾了！

到小学五年级了！我越来越讨厌他了！根本就不愿意看见他！每次老师叫我戴时，都坚决不戴。因为我都已经上五年纪了这种东西戴上去更加"毁坏"我的形象！红领巾也经常劝我，但我只把但耳边风！

但，耳边又响起"准备着，为共产主义事业而奋斗！"——少先队呼号！

后来，发觉。还未退出少先队！仍然戴着他！

校运动，升旗仪式，大型活动的参加什么活动！我们都戴着他！

记得，第一次升国旗时，我带这那我讨厌的红领巾。来到操场，红领巾搭在我的肩膀上。不想戴着他！他这是跟我说了："为什么不想戴着我啊？"我便无语伦次，是啊！他确实没什么地方不好！后来我常常接触到红领巾，红领巾也跟我结识了"铁党"在任何地方都有他的影子！升旗的时候他跟我聊天；无聊的时候他帮我解闷；被人批评的时候他找我谈心；伤心的时候他陪我度过&hllip;&hllip;

戴久了之后！我发觉红领巾没那么回事！并没有"毁坏"我的形象！看到人人都戴着他！我也觉得这是应该的了！

红领巾又跟我说话了："你真是想清楚了！我红领巾！并没那么丑，这是你个人的荣耀！你是一个中国人！应该有鲜艳的红领巾！应该是继承优秀的儿童团传统！"红领巾的这番话试我很感动！

是啊！我们是一个中国人！应该戴红领巾；应该继承优良的传统；应该给别的小朋友做一个好榜样；树一个新风；给我们的祖国添一份鲜艳；为我们的人格添一份色彩；为整个校园添一个和谐共进的环境；也要为红领巾添加一点光彩与荣誉！星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。这国旗的一角则是鲜艳的红领巾！我们的少先队在这个国家的旗子上！这是我们的自豪。我们有这个中国而感到自豪，我们也为我们是少先队员而自豪，我们也为我们戴着红领巾而骄傲！

我们没意识到红领巾的好，反而意识到他的坏！其实，红领巾是很伟大的象征！我们应该珍惜我们现在的时期—少先队员。我们应该用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。

我们也要为自己是中国人骄傲！为我们戴着红领巾而自豪！

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作者：小学一年级学生（4）班 徐雨婷   时间：2022-6-3 00:02