王俊凯 1200字
文章摘要：偶像作文1200字:怎么写好王俊凯1200字作文？“俊凯啊，今天你去新的学校，好好表现哦。”“哦。”凯少年应了一声。来到一座桥上，看时间，还早，凯少年坐在椅子上捧着书预习了。他知道，其实这次来只待一个学期，他是来这里拍微电影的。夏心雨今天和往常一样，在上学之前先去那座桥走走。以下是姚炳戌写的《王俊凯》范文；
好王俊凯作文1200字概况
- 作者：姚炳戌
- 班级：初中初二
- 字数：1200字作文
- 体裁：写人
- 段落：分111段叙写
- 更新：2024年09月18日 22时28分
“俊凯啊，今天你去新的学校，好好表现哦。”
“哦。”凯少年应了一声。
来到一座桥上，看时间，还早，凯少年坐在椅子上捧着书预习了。
他知道，其实这次来只待一个学期，他是来这里拍微电影的。
夏心雨今天和往常一样，在上学之前先去那座桥走走。但不一样的是，她走到桥的尽头时，看见桥下面那个双人椅上坐着一个捧着书的人，但她不知道是王俊凯。
“hi，同学，不去上学吗？”心雨甜甜地说。
前面那个男孩抬起头来，那精细的五官，简直帅爆了。“哦，那XX中学在哪？”他拽拽地问。
“拜托，你就是这样请问别人的吗？”王俊凯楞了一下，心雨又捂着嘴笑着说：“好嘛，我带你去啊。”心雨伸出手。
王俊凯把手递过去，心雨就这样牵着王俊凯往学校的方向走，王俊凯的脸不知不觉涨红了。
到了学校门口，心雨把王俊凯的手悄悄放下，猛地转过头去，王俊凯正在神游中，在像机器人一样走着，心雨的这一回头，王俊凯急刹车，他们俩靠得很近，近的听得见对方的呼吸声。（但是身高还是有距离的…）
“好了，到了。”心雨首先开口。
“哦。那个十年级六班在哪？校长让我来到了找班长。”王俊凯把脸一歪，害羞地说。
“哦~原来你就是那个转学生啊。你好，我就是高一六班的班长夏心雨。”心雨甜甜地说，“你呢？”
“我叫王俊凯，是TFBOYS的队长。”王俊凯不好意思地说。
“今天我们班来了一个转学生，王俊凯，来，给大家介绍一下自己。”班主任温柔的对他说。
“大家好，我叫王俊凯，请多多关照。”王俊凯轻轻地说。下面一大片的尖叫声。心雨真是搞不懂到底神马情况。
“好，大家欢迎啊。那俊凯你就坐在心雨旁边吧。”老师笑眯眯地说。
“叮咚叮咚……”终于放学了。
“有空去听听我们的歌啊”临走前王俊凯对我说。
回到家，我火速打开电脑，搜索“TFBOYS”，看见了王俊凯和两张不熟悉的面孔，好象是萌萌的有点二的那个叫王源，帅帅的冷静的那个叫易烊千玺。
我点开了其中一首歌——《爱出发》
“呼吸急促失控的大脑快要爆炸
心速飙升那频率真是有够夸大
抵抗不能够轻易沦陷了啦
升温的大气压稀薄到了贫乏
这心动降临在了春天还是初夏
OHMY GOD
我的脸怎么发烧到没差
情况很糟糕
已经发现了吗
这坏坏的笑呢可爱到掉渣
嘭嘭嘭气氛刚好我想知道
糖果和你的嘴角是什么味道
嘭嘭嘭随著心跳偷偷祈祷
甜蜜别在逃掉我用心藏好
LL LOVING YOU
确定向爱出发
OO ONLY YOU
把我的心融化
VV VERY GOOD
是我要的回答
EVERYDAY
牵手在阳光下
LL LOVING YOU
确定向爱出发
OO ONLY YOU
打造专属童话
VV VERY GOOD
这心动没有时差
EVERYDAY
就在这个仲夏就在这个仲夏
像地心引力无法逃离
嘿你偷偷地靠近
难以控制要窒息
眼神这一刻交汇
防线在瞬间崩溃
又装无辜哦 BABY
被石化忘记后退
好心情绝对不要浪费
你的笑和冰激凌都很对味
UAND ME
天生很绝配
不妙大脑又要锈掉
怎么局势又要被你主导
陷入这幸福小圈套
嘭嘭嘭
气氛刚好我想知道
糖果和你的嘴角
是什么味道
嘭嘭嘭随著心跳偷偷祈祷
甜蜜别在逃掉我用心藏好
LL LOVING YOU
确定向爱出发
ONLY YOU
把我的心融化
VV VERY GOOD
是我要的回答
EE EVERYDAY
牵手在阳光下
LL LOVING YOU
确定向爱出发
ONLY YOU
打造专属童话
VV VERY GOOD
这心动没有时差
EE EVERYDAY
就在这个仲夏
放弃你我已经不能够
现在起请给我你的手
在星空下为你点亮了守候
一起闪亮到世界的尽头
LO V E L O V E E E
LL LOVING YOU
确定向爱出发
ONLY YOU
把我的心融化
VV VERY GOOD
是我要的回答
EE EVERYDAY
牵手在阳光下
LL LOVING YOU
确定向爱出发
ONLY YOU
打造专属童话
VV VERY GOOD
这心动没有时差
EE EVERYDAY
就在这个仲夏”
唱的很好听，后来这首歌成为了夏心雨最喜欢的一首歌曲。夏心雨又点开其他歌曲，不一会儿，夏心雨已经成为一名合格的四叶草。她又开始翻看三小只的MV和视频，不知不觉，着迷了。
这是一篇初二学生写的写人文章，通过对王俊凯的介绍，表达了作者的敬佩与痴迷。文章运用多种描写方法刻画人物，生动形象，感人至深。叙事条理，情感真挚，娓娓道来，首尾圆合，结构严谨。
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