不一样的爱 1200字

文章摘要：高三叙事作文:怎么写好不一样的爱1200字作文？“这次该怎么办。”老师指着试卷上的红叉号用黑玻璃球似的眼睛质问着我。“我。”我牙缝里猛地蹦出个“我”字后没敢再蹦。耷拉着脑袋进行无意义的“自责”。老师嘴角泛起一丝微笑让我回去了，我心里暗骂道：“不就错了一道题嘛。以下是陈永正写的《不一样的爱》范文；

好不一样的爱作文1200字概况

• 作者：陈永正
• 班级：高中高三
• 字数：1200字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分9段叙写
• 更新：2024年11月05日 16时27分

“这次该怎么办?”老师指着试卷上的红叉号用黑玻璃球似的眼睛质问着我。

“我......”我牙缝里猛地蹦出个“我”字后没敢再蹦。耷拉着脑袋进行无意义的“自责”。老师嘴角泛起一丝微笑让我回去了，我心里暗骂道：“不就错了一道题嘛！小心眼。”

她便是俺的班主任—罗老师，这个被我视为天敌的人物，便是我升入初中的第一个“拦路虎”。我步履匆匆又略带沉重，撇着嘴，瞪着眼，发泄着不满回到教室。同桌问道：“又去老班那儿了？”我掏出课本没搭理她，“说实话，老班对你挺好的了。”“那啥叫坏？每天至少五次叫我进办公室，这叫好？！每天至少数落我六次，这也叫好？！每天至少给我挑七点不足，这还叫好？！”“唉，身在福中不知福啊！可怜的人儿哪。”同桌叹息，不再说话了。

我真纳闷，啥叫好？老师每天跟我过不去，同学们还一个个说对俺真好—放屁！在我眼里都是些披着羊皮的狼，用甜言蜜语包着幸灾乐祸、讥讽，还装好心来安慰我，真可鄙！我感觉自己真像一个孤胆英雄，屡遭不幸，还不被人理解。我不由想起了海绵宝宝和派达星，唉，我真生气，我真想......

“吴慧东！”班主任一个“原子弹”直击目标，我醒了。同学们齐刷刷的目光直穿我羞愧不安的心，我不由地吸了口冷气，“完了，这可是老班的课呀！”我默默地低下头，“下课到我办公室。”老师给我来了二度冲击。我的心像放在蒸笼上，脑子里想着最后的结局。我不由想起荆轲，“壮士一去兮不复返”，悲哉！我想像电影里的英雄那样大笑，却一时忘了技巧，嘴张了半天，只交换着冷空气。

在刺耳可恨的下课铃的催促下，我咬着嘴唇低着头进了办公室。从教室到办公室的路是那么漫长而又那么短暂，我都不知道怎么进去的。“来了，快过来，你看......”老师热情地招呼我，掏出上课用的教案，送了我一份“见面礼”：“你看，p42页这道题是重点，我看你上课一脸迷茫，没听懂吧。我再给你讲讲。”我耷拉着耳朵“洗耳恭听”。老师讲啊讲啊讲啊，我不由想起失眠时数绵羊，这第几只了？我似懂非懂机械地点着头轻声“唱和”着。老师讲完第N遍后告诫我以后不可再当“走私犯”，“违令者—斩！”

值得庆幸的是期中考试时考出了原题，全班没几个做对的，我竟然做对了！那叫一个激动，那叫一个兴奋，“天生我材必有用，千金散尽还复来”。我大声对同桌喊：“知道吗？俺对了！知道吗？俺对了！”就在我沉醉于甜蜜时，老师一个“通缉令”让我心坠三千尺，我又进了“死亡地带”，“那道题你对了吧？值得表扬哦！再接再厉，不可骄傲。”老师一脸兴奋接着说，“来，再给你讲这道题。”这次我竖起耳朵像兔子似的搜索信号。听着，我不由看见老师额头的银丝在阳光下闪闪发亮，也许那几根是为我而生的，阳光下老师的脸庞闪着母爱般的光辉，照射着我的心灵，老师真像一只披着狼皮的羊，那声声严厉的话里裹着那颗春蚕的心。“听懂了吗？”老师问道。“懂了！我懂了！”我哽咽着说，我终于懂了。我带着男儿有泪不轻弹的豪迈与朝气出了办公室，从办公室到教室的路还是那么漫长而又短暂，我不知自己是怎么进了教室的。翻开作业本，一行行详细鲜红的评语渐渐变成了红百合，渲染了那些黑字。

声声呵责浸透无尽甘露，谆谆教诲尽显春蚕之心。老师的爱像颗包着苦汁的甜心糖，吃下去，苦苦的，甜甜的，就是不一样。

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作者：高中高三学生（1）班 陈永正   时间：2024-11-5 16:27